2 6
Wiwin Alawiyah S1
1988
14 BK 3
1 Hasan Basri
S1 2005
3 6
Subhan Prakarsa S1
2006 3
1 Ade Laily
S1 1998
15 BP 1
Yakub Sopyan S1
2008
16 PKN
3 7
Sumarja S1
2002 1
8 Wiwin Alawiyah
S1 1988
2 6
Ade Laily S1
1998
Tabel 4.2 Keadaan Peserta Didik SMP Islamiyah Ciputat
Kelas L
P JML
Kelas L
P JML
7.1 14
24 38
8.1 23
18 41
7.2 28
19 47
8.2 28
16 44
7.3 26
18 44
8.3 12
28 40
7.4 26
18 44
7.5 25
20 45
8.4 26
13 39
7.6 27
19 46
7.7 23
17 40
8.5 28
12 40
7.8 26
16 42
8.6 17
22 39
Jumlah 195
151 346
Jumlah 134
109 243
Kelas L
P JML
Rekapitulasi L
P JML
9.2 22
22 44
9.3 23
19 42
9.4 22
41 43
9.5 23
22 45
9.6 18
24 42
9.7 18
22 40
Jumlah 126
150 256
B. Pembahasan
1. Deskripsi Data Tes Menulis Karangan Persuasi Berdasarkan
Media Iklan
Untuk memperoleh data tentang keterampilan dalam menulis karangan persuasi berdasarkan media iklan, peneliti mengadakan tes kepada
peserta didik kelas VIII.5 di SMP Islamiyah Ciputat pada tanggal 25 April 2015, peserta didik diberi waktu mengisi tes selama empat puluh
menit. Berikut ini peneliti sajikan hasil tersebut.
Tabel 4.3 Absensi Peserta Didik Kelas VIII.5 SMP Islamiyah Ciputat
NO Nomor Induk Nama Peserta Didik
Jenis Kelamin
1 1314.1.020
Ahmad Zaini Nasution L
2 1314.1.031
Andi Ramdani L
3 1314.1.064
Dimas Pratomo L
4 1314.1.070
Dwi Astuti Wulandari P
5 1314.1.074
Elsa Febriyanti P
6 1314.1.076
Endah Kurniyanti P
7 1314.1.081
Fahmi Esa Priatna L
8 1314.1.092
Febi Rianti Sanusi P
9 1314.1.100
Gery Septiawan L
10 1314.1.115
Indiana Prihandayanti P
11 1314.1.121
Jejen Haryanto L
12 1314.1.266
M. Fauzan L
13 1314.1.124
M. Fiqri L
14 1314.1.125
M. Kharisna L
15 1314.1.128
Manarul Razaq L
16 1314.1.139
Muhamad Azhari L
17 1314.1.143
Muhammad Taufik Hidayat L
18 1314.1.147
Muhammad Fahran L
19 1314.1.152
Muhammad Hud L
20 1314.1.155
Muhammad Khadafi L
21 1314.1.160
Muhammad Rifai L
22 1314.1.163
Muhammad Rizki Ramadan L
23 1314.1.270
Muhammad Rizky Baihaqi L
24 1314.1.165
Muhammad Surya L
25 1314.1.166
Mutsaqqafin L
26 1314.1.169
Nabilah Putri P
27 1314.1.171
Nadiaroh Safitri P
28 1314.1.184
Nur Muhaimin Ferdiansyah L
29 1314.1.187
Octaviani Raznida P
30 1314.1.188
Puput Putri Karmila P
31 1314.1.196
Ragil Feriyani L
32 1314.1.200
Raihana Qonitha P
33 1314.1.201
Ramanda Saputra L
34 1314.1.205
Resly Apriyan L
35 1314.1.207
Rifaldy Ryanthoni L
36 1314.1.218
Robi Fakhrudin L
37 1314.1.223
Sadam Nurholis L
38 1314.1.224
Sela Dian Nada P
39 1314.1.227
Shifa Aulia P
40 1314.1.237
Susmita Atmaja P
L = 28
P = 12
Jumlah = 40
A. Skor Penilaian Menulis Karangan Persuasi dengan Menggunakan
Media Iklan NO
Penilaian Skor
1 Kesesuaian isi tulisan dengan cerita
15 2
Diksi persuasi 10
3 Ketepatan logika urutan cerita
15 4
Ketepatan detil urutan peristiwa 15
5 Ketepatan makna keseluruhan cerita
10 6
Ketepatan kata 10
7 Ketepatan kalimat
10 8
Ejaan dan tata tulis 15
Jumlah 100
Tabel 4.4 Penentuan Kriteria dengan Perhitungan untuk Skala Empat
1
Interval Presentase Tingkat Penguasaan
Nilai Ubahan Skala Keterangan
1-4 D-A
86-100 4
A Baik Sekali
76-85 3
B Baik
56-75 2
C Cukup
10-55 1
D Kurang
Berdasarkan langkah-langkah analisis data, berikut ini penulis sajikan analisis data dari setiap peserta didik untuk menggambarkan
taraf keterampilan menulis karangan persuasi secara individual.
Tabel 1 Analisis Data Peserta Didik No. 1
No Aspek Penilaian
Skor Interpretasi
1 Kesesuaian
isi tulisan
dengan cerita 14
2 Diksi persuasi
10 3
Ketepatan logika urutan cerita
13
4 Ketepatan detil peristiwa
13
5 Pilihan makna keseluruhan
cerita 9
6 Ketepatan kata
8 7
Ketepatan kalimat 9
8 Ejaan dan tata tulis
6 Jumlah skor
82 Baik
1
Burhan Nurgiantoro, Penilaian Pembelajaran Bahasa, Yogyakarta: UGM, 2010 , h.253
