1
BAB II KAJIAN TEORI
A. Efektifitas Kepemimpinan Kepala Sekolah
1. Pengertian Efektifitas
Kata efektifitas dalam kamus lengkap bahasa Indonesia baerasal dari kata efek, yang mempunyai arti akibat pengaruh. Selanjutnya
berkembang menjadi efektif yang berarti tepat guna, manjur atau mujarab.
1
Menurut Zakiah Drajat, efektifitas yaitu kegiatan berkenaan dengan sejauh mana sesuatu yang direncanakan atau diinginkan itu dapat terlaksana atau
tercapai.
2
Dari dua definisi di atas mengenai efektifitas, dapat diambil kesimpulan bahwa efektifitas adalah cara yang digunakan dan hasilkan
yang diinginkan sesuai dengan rencana awal. Definisi di atas juga secara eksplisit menyatakan bahwa efektivitas itu menunjukkan pada kemampuan
seseorang atau lembaga merealisasikan tujuan. Jadi, dalam lembaga pendidikan sekolah dapat dikatakan efektif atau berhasil apabila sekolah
tersebut mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan sesuai keinginan dengan tepat sasaran dan tepat guna.
1
Tim Ganece Sains Bandung, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, Bandung: Penabur Ilmu,2001,cet. Ke 1,h. 101
2
Zakiah Drajat, Ilmu Pendidikan Islam,Jakarta:Bumi Aksara, 1996,h.126
2
2. Kepemimpina Kepala Sekolah
Para peneliti atau ilmuan biasanya mempunyai pandangan atau pendapat yang berbeda mengenai pengertian kepemimpinan, ini
didasasarkan pada pandangan pribadi mereka sendiri. Bahkan Stogdil membuat kesimpulan bahwa: there are almost as many definitions of
leadership as there are persons who have attempted to define the concept.
3
Kepemimpianan diterjemahkan ke dalam istilah sifat-sifat, prilaku pribadi, pengaruh terhadap orang lain, pola-pola interaksi, hubungan kerja
sama antarperan, kedudukan dari suatu jabatan administratif, dan persepsi dari lain-lain tentang legitimasi pangaruh.
4
Kepemimpinan merupakan sebuah fenomena yang kompleks sehingga amat sukar untuk dibuat
rumusan yang menyeluruh tentang arti kepemimpinan.
5
“ Leadership is interpersonal influence exercised in a situation, and directed, through the communication process, toward the attainment of a
specified goal or goals.” Tannembaum, Weshler Massarik,1961; h.24 Dalam suatu pengertian atau definisi terkandung suatu makna atau
nilai-nilai yang dapat dikembangkan lebih jauh, sehingga dari suatu pengertian atau definisi dapat diperoleh suatu pengertian yang jelas
mengenai sesuatu. Satu definisi kepemimpinan yang bermacam-macam mengemukakan:
6
Pendapat lain mengemukakan kepemimpinan adalah suatu seni art, kesanggupan, ability atau teknik technique untuk membuat
sekelompok orang atau bawahan dalam organisasi formal atau para pengikut atau juga simpatisan dalam organisasi informal mengikuti dan
mentaati segala apa yang dikehendakinya, membuat mereka begitu antusias dan bersemangat untuk mengikutinya atau bahkan berkorban
untuknya.
7
3
Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah;Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya,Jakarta, Raja Grafindo Persada,2007,cet. Ke-7,h.17
4
Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah;Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya…,h.17
5
Sudarwan Danim,Visi Baru Manajemen Sekolah , dari Unit Birokrasi ke Lembaga Akademik,Jakarta, pt. Rosdakarya, 2003, h. 204
6
Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah;Tinjauan Teoritik dan permasalahannya,Jakarta, Raja Grafindo Persada,2007,cet. Ke-7,h.17
7
Ngalim Purwanto, Administrasi dan Supervisi Pendidikan, Bandung, Remaja Rosdakarya,2000, cet. Ke-10,h. 26
Kepemimpinan juga merupakan suatu kemampuan seorang
Kategori