akan digunakan adalah quota sampling. Pemilihan sampel dengan cara ini merupakan jenis non-probabilitas dengan menentukan ciri-ciri tertentu sampai
jumlah kuota yang telah ditentukan Hidayat, 2007.
3. Lokasi dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakukan di UPT Pelayanan sosial Lanjut Usia dan Anak Balita wilayah Binjai dan Medan yang beralamat di jalan Perintis Kemerdekaan
Binjai. Penelitian ini telah dilakukan pada bulan Februari - April 2011. Adapun alasan peneliti memilih panti ini karena UPT Pelayanan sosial Lanjut Usia dan
Anak Balita wilayah Binjai dan Medan ini merupakan panti werdha milik pemerintah yang berada di bawah koordinasi Dinas Sosial dengan kapasitas
jumlah lansia yang cukup besar. Selain itu, di panti ini terdapat banyak lansia dengan tingkat perawatan diri yang kurang sehingga dapat memudahkan peneliti
untuk mendapatkan sampel yang memadai sesuai dengan kriteria penelitian.
4. Instrumen Penelitian
Data responden ini diperoleh dengan menggunakan alat pengumpul data berupa kuesioner. Dalam penelitian ini terdapat dua kuesioner yaitu kuesioner
tentang perawatan diri tingkat ketergantungan lansia dan kuesioner tentang konsep diri. Kuesioner ini terbagi atas tiga bagian yaitu : bagian pertama adalah
kuesioner untuk data demografi meliputi umur, agama, jenis kelamin, suku, pendidikan, dan pekerjaan. Bagian kedua adalah kuesioner untuk perawatan diri
tingkat ketergantungan lansia. Bagian ketiga adalah untuk kuesioner konsep diri lansia.
Kuesioner perawatan diri tingkat ketergantungan lansia terdiri dari 10 pertanyaan. Dengan kriteria pemberian skor sesuai dengan indeks ADL Barthel
sehingga diperoleh skor tertinggi 19 dan terendah 0. Klasifikasi skor ADL 19 : mandiri, 15-18 : ketergantungan ringan, 10-14 : ketergantungan sedang, 5-9 :
ketergantungan berat, 0-4 : ketergantungan total. Kuesioner konsep diri terdiri atas 15 pernyataan dan masing-masing
bagian dari item konsep diri terdiri atas 3 pernyataan dengan 7 pernyataan negatif dan 8 pernyataan positif. Pernyataan negatif no 1, 2, 6, 7, 9, 13, 14 dan
pernyataan positif no 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 15. Pernyataan konsep diri terdiri dari identitas diri no 1-3, citra diri no 4-6, harga diri no 7-9, ideal diri no 10-12,
dan peran no 13-15. Jika klien menjawab ya maka akan diberi nilai 1 skor = 1 pada pernyataan positif dan diberi nilai nol skor = 0 pada pernyataan negatif,
sedangkan jika klien menjawab tidak diberi nilai nol skor = 0 pada pernyataan positif dan diberi nilai 1 skor = 1 pada pernyataan negatif.
Menurut rumus statistik Sudjana 2002, dengan rentang terbesar 15 dan terkecil 0 dibagi dua kategori yaitu konsep diri negatif dan konsep diri positif,
maka diperoleh panjang kelas sebesar 7,5. P = rentangbanyak kelas, dengan P = 7,5 nilai terendah 0 sebagai batas bawah pertama maka konsep diri dikategorikan
sebagai berikut : 0-7 konsep diri negatif dan 8-15 konsep diri positif.
5. Pertimbangan Etik
Penelitian ini dilakukan setelah peneliti dinyatakan lulus dalam ujian proposal penelitian untuk selanjutnya mendapat persetujuan dari institusi Fakultas
Keperawatan USU, selanjutnya mengirim surat permohonan untuk mendapatkan
