59
4.4. Uji Prasyarat Analisis
Sebelum dilakukan penganalisisan akhir maka perlu dilakukan pengujian prasyarat pada data yang telah diperoleh. Uji prasyarat analisis dalam penelitian
ini meliputi pengujian normalitas, uji homogenitas dan uji t pada data aktivitas dan hasil belajar siswa. Berikut ini merupakan penjelasan dari hasil uji prasyarat
aktivitas dan hasil belajar siswa di kelas eksperimen dan kelas kontrol.
4.4.1. Data sebelum Eksperimen
Terdapat beberapa analisis data sebelum eksperimen, diantaranya analisis uji normalitas, analisis uji homogenitas, dan analisis kesamaan rata-rata. Berikut
ini merupakan hasil analisis data sebelum eksperimen.
4.4.1.1. Hasil Uji Normalitas Data Awal
Uji normalitas pada data awal digunakan untuk mengetahui kondisi awal data berdistribusi normal atau tidak. Berikut ini merupakan hasil analisis uji
normalitas data sebelum penelitian. 1
Hipotesis uji Ho= sampel berasal dari populasi berdistribusi normal.
Ha= sampel berasal dari populasi yang tidak berdistribusi normal. 2
Taraf Signifikansi Taraf signifikansi yang digunakan dalam uji hipotesis ini adalah = 0,05.
3 Statistik Uji
Uji statistik yang digunakan untuk menguji normalitas nilai UTS genap adalah menggunakan metode liliefors atau Kolmogorof-Smirnov dengan bantuan
aplikasi SPSS 17.
60 4
Kriteria Keputusan Kriteria yang digunakan untuk pengambilan keputusan berdasarkan
hipotesis statistik di atas adalah Ho diterima jika Significance Kolmogorov- Smirnov
= 0,05, atau Ho ditolak jika Significance Kolmogorov-Smirnov = 0,05.
5 Hitungan
Perhitungan dilakukan menggunakan bantuan dari program SPSS versi 17. Berikut ini merupakan output hasil analisis uji normalitas data awal yang
dihitung menggunakan bantuan program SPSS versi 17. Tabel 4.14. Normalitas Data Hasil UTS Matematika Siswa
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnov
a
Shapiro-Wilk Statistic
Df Sig.
Statistic Df
Sig. data awal
eksperimen .108 33
.200 .954 33 .168
data awal kontrol
.129 33 .180
.982 33 .845
a. Lilliefors Significance Correction This is a lower bound of the true significance
6 Kesimpulan dan Penafsiran
Berdasarkan output SPSS di atas dapat diketahui bahwa nilai signifikansi untuk kelas eksperimen tertera pada kolom Kolmogorov-Smirnov sebesar 0,200,
sedangkan pada kelas kontrol nilai signifikansinyaa sebesar 0,180. Data dinyatakan berditribusi normal jika nilai signifikansi lebih dari 0,05, maka dari
output normalitas data awal sebelum penelitian sampel kedua kelas dinyatakan
berdistribusi normal karena nilai signifikansi keduanya telah lebih dari 0,05.
61
4.4.1.2. Hasil Uji Homogenitas Data Awal
Pada pengujian homogenitas hasil UTS matematika siswa juga menggunakan program SPSS versi 17. Berikut ini merupakan hasil analisis uji
homogenitas data sebelum penelitian. 1
Hipotesis Uji Ho= tidak terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Ha= terdapat perbedaan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. 2
Taraf Signifikansi Taraf signifikansi yang digunakan dalam uji hipotesis ini adalah = 0,05.
3 Statistik Uji
Uji statistik yang digunakan untuk menguji homogenitas nilai UTS genap adalah menggunakan metode levene’s test dengan bantuan aplikasi SPSS 17.
4 Kriteria Keputusan
Kriteria pengujian jika F
hitung
≥ F
tabel
, maka tidak homogen dan jika F
hitung
≤ F
tabel
, maka dapat dinyatakan homogen Riduwan 2010: 186. Kriteria lain yang bisa digunakan pengambilan keputusan berdasarkan hipotesis statistik di
atas adalah Ho diterima jika Significance Levene’s test for Equality of Variance lkurang dari
= 0,05, atau Ho ditolak jika Significance Levene’s test for Equality of Variance
lebih dari = 0,05. 5
Hitungan Perhitungan homogenitas dari data nilai hasil UTS matematika siswa
selama proses pembelajaran tertera pada output tabel di bawah ini.
62 Tabel 4.15. Independen Sampel Hasil UTS Matematika Siswa
Independent Samples Test
DataAwal Equal variances
assumed Equal variances
not assumed Levenes Test for Equality
of Variances F
3.554 Sig.
.064
6 Kesimpulan dan Penafsiran
Berdasarkan ouput tabel 4.15. independen sampel tes UTS matematika siswa di atas, terlihat nilai signifikansi pada kolom Levene Test for Equality of
Variences sebesar 0,64. Signifikansi 0,64 telah lebih dari 0,05 sebagai syarat data
dikatakan homogen dan nilai F
hitung
3,554 F
tabel
3,989, maka dari uji homogenitas data nilai UTS matematika pada kelas eksperimen dan kelas kontrol
dapat disimpulkan kedua kelas tersebut dinyatakan homogen.
4.4.1.3. Hasil Uji Kesamaan Rata-rata Data Awal Uji-t