Identifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

6

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah diatas maka identifikasi masalahnya yaitu: 1. Perpustakaan hanya sekedar tempat memajang buku saja. 2. Kondisi perpustakaan yang sepi dari pengunjung. 3. Minat dari peserta didik yang masih belum ada, karena mereka adalah peserta didik yang berkebutuhan khusus. 4. Ruangan perpustakaan yang kurang luas dan letak perpustakaan yang kurang strategis. 5. Guru yang belum optimal dalam memanfaatan perpustakaan dalam proses pembelajaran misalnya mengharuskan peserta didik mengerjakan tugas di perpustakaan. 6. Fasilitas perpustakaan yang kurang lengkap dan kurang terpelihara. 7. Tenaga pustakawan yang belum sesuai dengan kualifikasi.

C. Batasan Masalah

Tema pemanfaatan perpustakaan dalam pembelajaran sangat luas, oleh karena itu perlu adanya pembatasan masalah agar lebih fokus dalam melakukan penelitian. Penelitian ini dibatasi hanya dalam pembelajaran intrakurikuler di SLB Negeri 1 Bantul.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan diatas, maka rumusan masala h dalam penelitian ini yaitu “Bagaimana pemanfaatan 7 perpustakaan dalam pembelajaran intrakurikuler di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bantul? ”.

E. Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah diatas maka tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan mengenai pemanfaatan perpustakaan dalam pembelajaran intrakurikuler di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Bantul.

F. Manfaat Penelitian

1. Secara teoretis Manfaat penelitian secara teoretis yaitu memberikan khasanah ilmu pengetahuan dibidang manajemen pendidikan, khususnya mengenai pemanfaatan perpustakaan dalam pembelajaran di Sekolah Luar Biasa. 2. Secara praktis Manfaat penelitian ini secara praktis yaitu a. Kepala sekolah, untuk memberikan masukan berupa peningkatan pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar di sekolah . b. Guru, untuk memberikan masukan dalam pemanfaatan perpustakaan dalam pembelajaran intrakurikuler dan ko-kurikuler. c. Pustakawan, untuk memberikan masukan dalam hal pengelolaan perpustakaan. 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA