Manfaat Penelitian PENGARUH EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN TERHADAP SIKAP KEPEMIMPINAN SISWA KELAS V SD SE GUGUS I KECAMATAN SEDAYU KABUPATEN BANTUL TAHUN AJARAN 2013/2014.

12 1 Sikap itu dapat dipelajari learnability. Sikap merupakan suatu hasil belajar, seiring berjalannya kehidupan setiap individu akan mendapatkan suatu pelajaran dari pengalaman yang telah dilaluinya. Sikap akan dipelajari apabila individu tersebut mengerti bahwa hal tersebut akan membuat mereka lebih baik, membantu tujuan kelompok, atau memperoleh nilai yang sifatnya perseorangan. 2 Memiliki kestabilan stability. Sikap merupakan hal yang semula dipelajari, kemudian menjadi lebih kuat dan stabil bagi dirinya setelah terjadi internalisasi sikap melalui pengalaman yang terjadi secara terus menerus. Salah satu contohnya ialah ketika seseorang yang tidak suka terhadap hal tertentu seperti makanan, yang sifatnya berulang –ulang maka ia akan tetap membenci makanan itu. 3 Personal – societal significance. Sikap dapat melibatkan suatu hubungan antara seseorang dengan orang lain maupun dengan barang atau situasi. Seseorang yang menganggap orang lain cocok dengan dirinya maka orang tersebut akan terbuka dan hangat, namun berlaku sebaliknya, apabila seseorang merasa tidak cocok dengan orang lain maka orang tersebut akan cenderung menutup dirinya kepada orang lain. Sikap ini juga berlaku terhadap situasi, 13 seseorang yang merasa tidak nyaman dengan kondisi tertentu maka ia akan menghindari dan menjauhi situasi tersebut. 4 Berisi kognisi dan afeksi. Komponen dalam kognisi dari suatu sikap berisi informasi yang jelas dan faktual, misalnya sebuah benda disenangi atau tidak. Komponen afeksi berisi dari suatu tindakan yang baik atau buruk terhadap objek tersebut. 5 Approach – avoidance directionally. Seseorang yang memiliki sikap menyukai terhadap suatu objek maka orang tersebut akan mendekati objek. Seseorang akan menjauhi dan menghindari objek apabila orang tersebut tidak menyukai objek tersebut.

c. Fungsi sikap

Sikap tidak terlepas dari fungsi atau kegunaan. Adapun fungsi dari sikap seperti yang diungkapkan Abu Ahmadi 2002: 179-181, sikap memiliki 4 fungsi yaitu: 1 Sikap berfungsi sebagai alat untuk menyesuaikan diri. Sikap dalam kaitannya dengan fungsi ini berarti sikap adalah sesuatu yang mudah menyebar. Mudah menyebar dapat diartikan bahwa ketika seseorang memiliki sikap yang sama dengan orang lain terhadap suatu objek maka akan terjadi ikatan antar orang tersebut, dapat diprediksikan tingkah laku anggota yang lain dengan menggunakan sampel seorang saja. 14 2 Sikap berfungsi sebagai alat pengatur tingkah laku. Sikap berfungsi sebagai alat pengatur tingkah laku memiliki makna bahwa sikap yang dilakukan oleh seseorang terhadap objek tertentu akan berbeda antara satu sama lain. Contoh dari pengertian ini seseorang yang takut akan ulat bulu akan memberikan reaksi berbeda dengan orang yang tidak takut ulat bulu jika didekatkan dengan ulat bulu. 3 Sikap berlaku sebagai alat pengatur pengalaman – pengalaman. Sikap disini memiliki arti sebagai alat untuk memilih, ketika seseorang tidak memilih suatu kegiatan maka ia tidak akan mendapatkan pengalaman, berbeda dengan apabila ia memilih kegiatan maka ia akan mendapatkan pengalaman. Oleh karena itu besar kecilnya pengalaman juga dipengaruhi sikap seseorang. 4 Sikap berlaku sebagai pernyataan kepribadian. Sikap yang dimaksud dalam pernyataan disini memiliki arti bahwa sikap seseorang mencerminkan kepribadian seseorang. Kita dapat memprediksikan kepribadian seseorang dengan melihat sikap orang tersebut.

2. Kepemimpinan a.

Pengertian Kepemimpinan Kepemimpinan merupakan salah satu sifat yang harus dimiliki oleh setiap orang, kepemimpinan dianggap penting dimiliki setiap orang karena