Dampak Positif dan Dampak Negatif Globalisasi Sikap Menghadapi Globalisasi

26 internet, e-mail, dan faksimile. Dengan adanya alat komunikasi yang canggih kita dapat melakukan hubungan dengan siapa saja di dunia ini. Sekarang ini banyak ditemui warung-warung internet, maka orang akan mudah mencari segala macam informasi yang ada di seluruh dunia. Adanya telepon genggam merupakan alat komunikasi yang praktis, canggih, dan mudah dibawa ke mana saja. 4. Gaya hidup Gaya hidup masyarakat mengalami pergeseran dari yang tradisional menjadi modern. Gencarnya iklan mempengaruhi keinginan masyarakat untuk memiliki barang-barang yang canggih dan modern.

2.1.5.5 Dampak Positif dan Dampak Negatif Globalisasi

Menurut Sriwilujeng 2006:333, globalisasi memiliki dampak positif dan negatif. Dampak positifnya adalah kemudahan yang disebabkan oleh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Dampak negatifnya adalah yang berkaitan dengan perubahan sikap, perilaku, dan nilai-nilai yang dianut masyarakat. Perubahan tersebut tentunya sudah menyimpang dari nilai adat dan agama yang kita anut. Cemara 2012:62, mendefinisikan globalisasi memiliki pengaruh positif di lingkungan masyarakat diantaranya sebagai berikut: 1 Masyarakat menjadi maju, 2 Semangat kerja meningkat, 3 Ruang sosial semakin terbuka, 4 Pertukaran budaya, 5 Pasar semakin luas. Pengaruh negatif di lingkungan masyarakat, di antaranya sebagai berikut: 1 Membanjirnya produk luar negeri, 27 2 Ketergantungan terhadap negara maju, 3 Lapangan kerja semakin sempit, 4 Kerusakan lingkungan hidup, 5 Nilai-nilai sosial semakin hilang.

2.1.5.6 Sikap Menghadapi Globalisasi

Cemara 2012:63 mendefinisikan ada beberapa sikap yang harus dimiliki masyarakat Indonesia sebagai bangsa yang bermartabat dan memiliki jati diri luhur, diantaranya sebagai berikut: 1. Selektif dan tidak tergesa-gesa dalam menerima perubahan; 2. Mempertebal keimanan dan meningkatkan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa; 3. Mencintai dan menggunakan produk dalam negeri; 4. Mencintai kebudayaan bangsa sendiri daripada kebudayaan asing; 5. Melestarikan budaya bangsa baik seni maupun adat istiadatnya; 6. Belajar dengan giat untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi agar dapat berperan maksimal dalam menjalani era globalisasi.

2.2 Hasil Penelitian Sebelumnya

Dalam penelitian ini, peneliti akan memaparkan beberapa hasil penelitian yang relevan: 1. Penelitian yang dilakukan oleh Mareta Puspitasari program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar tahun 2012 dengan judul “Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS tentang permasalahan sosial melalui model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas IV SDN Plaosan 1 Mlati Semester Genap Tahun pelajaran 20112012”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan minat

Dokumen yang terkait

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap minat dan kesadaran siswa akan nilai globalisasi pada siswa kelas IV SD Negeri Kledokan.

0 1 169

Pengaruh penggunaan model pembelajarn berbasis masalah terhadap tingkat kesadaran akan nilai globalisasi pada mata pelajaran PKn kelas IV SD Kanisius Kadirojo tahun ajaran 2012/2013.

0 0 132

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap minat dan kesadaran siswa akan nilai globalisasi pada siswa SD kelas IV.

0 0 155

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap minat dan kesadaran siswa akan nilai globalisasi pada siswa SD kelas IV.

0 0 148

Pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis masalah terhadap tingkat kesadaran akan nilai globalisasi pada mata pelajaran PKn kelas IVA SD Negeri Adisucipto 1 tahun ajaran 2012/2013.

0 1 129

Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap minat dan kesadaran siswa akan nilai globalisasi pada siswa kelas IV SD Negeri Kledokan

0 0 167

Pengaruh penggunaan model pembelajarn berbasis masalah terhadap tingkat kesadaran akan nilai globalisasi pada mata pelajaran PKn kelas IV SD Kanisius Kadirojo tahun ajaran 2012 2013

0 0 130

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP TINGKAT KESADARAN AKAN NILAI GLOBALISASI PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IVA SD NEGERI ADISUCIPTO 1 TAHUN AJARAN 20122013 SKRIPSI

0 2 127

Pengaruh penggunaan model pembelajaran berbasis masalah terhadap tingkat kesadaran siswa akan nilai globalisasi pada mata pelajaran PKn kelas IV A SD Negeri Sinduadi 1 - USD Repository

0 0 144

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP MINAT DAN KESADARAN SISWA AKAN NILAI GLOBALISASI PADA SISWA SD KELAS IV

0 0 153