32
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Pada BAB III ini akan diuraikan tentang jenis penelitian, populasi dan sampel, jadwal pengambilan data, rencana tindakan, variabel penelitian, definisi
operasional, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, uji validitas dan reliabilitas, dan teknik analisis data.
3.1 Jenis Penelitian
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan jenis penelitian quasi eksperimental
tipe non-aquivalent control group design Sugiyono 2010:144- 116. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimental karena
menggunakan desain penelitian dengan dua kelompok dengan pemilihan kelompok eksperimen dan kelompok kontrol secara random. Kedua kelompok
diberi pretest dengan tujuan untuk mengetahui keadaan awal dari masing-masing kelompok serta untuk mengetahui adanya atau tidaknya perbedaan kelompok
kontrol dan eksperimen. Kelompok pertama kelas eksperimenkelas IV A SD Negeri Sinduadi 1 diberi perlakuan atau treatment yaitu dengan menggunakan
penerapan pembelajaran berbasis masalah PBM. Kelompok kedua kelas kontrol kelas IV B SDN Sinduadi 1 tidak diberi perlakuan dengan menggunakan
penerapan pembelajaran berbasis masalah PBM. Setelah diberikan perlakuan dilakukan posttest atau treatment pada masing-masing kelompok. Posttest untuk
mengetahui treatment yang telah dilakukan pada kelas eksperimen. Pengaruh perlakuan yang diperoleh dihitung dengan cara : O
-OΌ-OΏ-OΎ.
33
Tabel 2 : Pengaruh perlakuan
Keterangan : O
І = Rerata pretest kelompok eksperimen O
Ї = Rerata posttest kelompok eksperimen O
Ј = Rerata pretest kelompok kontrol O
Љ = Rerata posttest kelompok control X
І = Perlakuan atau treatment penerapan metode ceramah X
Ї = Perlakuan atau treatment penerapan model pembelajaran berbasis masalah PBM
3.2 Populasi dan Sampel
Menurut Sugiyono 2010:297, yang dimaksud dengan populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek atau subjek yang mempunyai kualitas
dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan. Populasi meliputi orang, objek dan benda-benda
yang ada, serta termasuk karakteristik atau sifat yang dimiliki oleh objek tersebut. Populasi penelitian yang digunakan penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri
Sinduadi 1 yang beralamatkan di jl. Magelang km 06 Karanganyar no. 59 A Sinduadi Mlati Sleman Yogyakarta, yang berjumlah 61 siswa. Terdiri dari 2 kelas
eksperimen dan kelas kontrol. Kelas IV A menjadi kelas eksperimen dengan O
І xЇ OЇ ---------------------------------------
O Ј xІ OЉ
34 jumlah 30 siswa dan kelas IV B menjadi kelas kontrol dengan jumlah 31 siswa.
Kegiatan pembelajaran di kelas eksperimen dilaksanakan oleh peneliti dan kelas kontrol dilaksanakan oleh guru mitra. Menurut Sugiyono 2010:81, sampel
merupakan bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. Penelitian ini menggunakan sampel kelas IV A SD Negeri Sinduadi 1.
3.3 Jadwal Pengambilan Data
Kategori