104 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Jogonalan
Mata Pelajaran : Fisika
KelasSemester : XGenap
Materi Pokok : Elastisitas Zat Padat
Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran 2 Pertemuan
A. Kompetensi Inti KI
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif, dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar KD dan Indikator Kompetensi Dasar KD
Indikator
1.1 Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan dan
1.1.1 Bertambahnya keimanan
dengan menyadari kebesaran Tuhan yang telah
105
mengatur alam jagad raya melalui pengamatan fenomena
alam fisis dan pengukurannya. mengatur alam melalui fenomena
elastisitas dan hukum Hooke. 2.1 Menunjukkan perilaku rasa
ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati,
bertanggung jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan
peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai
wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan,
melaporkan, dan berdiskusi. 2.1.1 Menunjukkan perilaku ingin tahu dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan diskusi. 2.1.2 Menunjukkan perilaku objektif dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan
percobaan dan diskusi. 2.1.3 Menunjukkan perilaku jujur dalam
aktivitas sehari-hari. 2.1.4 Mengungkapkan ide kreatif dalam
melakukan percobaan dan dalam berdiskusi.
3.6 Menganalisis sifat elastisitas bahan dalam kehidupan sehari-
hari. 3.6.1 Mengidentifikasi benda-benda elastis
dan plastis. 3.6.2 Menjelaskan karakteristik benda elastis
dan plastis. 3.6.3 Mendiskusikan tegangan, regangan,
modulus elastis suatu bahan. 3.6.4 Menghitung besar tegangan, regangan,
modulus elastis bahan. 3.6.5 Menerapkan hukum Hooke.
3.6.6 Menjelaskan susunan pegas seri dan paralel.
3.6.7 Memformulasikan konstanta pegas seri dan paralel sesuai hukum Hooke.
3.6.8 Menghitung persoalan tentang konstanta pegas seri dan paralel.
4.6 Mengolah dan menganalisis hasil percobaan tentang sifat
elastisitas suatu bahan. 4.6.1 Melakukan percobaan susunan seri dan
paralel. 4.6.2 Mengolah dan menyaji data hasil
percobaan.
C. Tujuan Pembelajaran
