berada di PAUD Sarwo Agung maupun perilaku yang terjadi selama berjalannya penelitian.
2. Wawancara Interview atau wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data
apabila peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, dan juga apabila peneliti ingin mengetahui
hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikitkecil
Sugiyono, 2010:194.
Melalui tahap
wawancara penelitimengumpulkan data mengenai kemampuan guru dalam memanfaatkan
permainan tradisional dan mengetahui faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan permainan tradisional di PAUD Sarwo Agung, Bejiharjo,
Karangmojo, Gunung kidul. 3. Dokumentasi
Dalam penelitian ini, dokumentasi merupakan metode bantu dalam upaya memperolehdata penelitian di lapangan. Dokumentasi ini diambil dari
data-data berupa catatan tertulis maupun peristiwa tertentu yang dapat digunakan untuk menjelaskan kegiatan pelaksanaan dan pemanfaatan
permainan tradisional di PAUD Sarwo Agung, Bejiharjo, Karangmojo, Gunung Kidul.
E. Teknik Analisis Data
Menurut Sugiyono 2010: 401 teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dimulai dari seluruh data yang terkumpul dari pengamatan,
catatan lapangan, wawancara dan dokumentasi diinterpretasikan seacara
66
kualitatif untuk mengetahui keabsahan data dalam penarikan kesimpulan. Aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan
berlangsung secara terus menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh hal ini dikemukanan oleh Miles and Huberman, dalam Sugiyono 2010:
337. Analisis yang dipakai untuk menganalisa data dalam penelitian ini adalah
analisis kualitatif model interaktif sebagaimana yang dijelaskan oleh Miles and Haberman yaitu:
Tabel 1. Teknik Analisis Data Pengumpulan Reduksi data
Penyajian Verifikasi
Penarikan Data
Data data
Kesimpulan Pengumpulan Yaitu
Data yang Yaitu
Tahapan ini data
merangkum, diperoleh
pembuktian merupakan
dilakukan memilih
hal- dilapangan selama
tahapan dengan
hal pokok, disajikan
penelitisn dimana
melakukan memfokuskan
secara berlangsung
peneliti observasi,
pada hal-hal sistematik
atau sesudah harus wawancara,
penting yang untuk
data memaknai
dan diperoleh
di mengetahui terkumpul.
data yang
dokumentasi. lapangan, gambaran
Makna- telah
Data-data sehingga
data keseluruhan makna
yang dikumpulkan lapangan
yang di data
dalam muncul dari dari
tersebut reduksi
akan pengambilan informasi penelitian
dicatat dalam memberikan kesimpulan.
yang kemudian
catatan gambaran
diperoleh dibuat
ke lapangan
lebih jelas
harus diuji dalam
berbentuk tentang
hasil kebenarannya pernyataan
deskriptif pengamatan
supaya singkat
dan tentang
apa dan informasi
mudah yangdilihat,
mempermudah tersebut
dipahami didengardan
peneliti untuk terbukti
serta tidak
dialami oleh mencari
kevalidannya. menyimpang subjek
kembali data
dari masalah penelitian.
yang diperoleh yang diteliti.
dan melakukan pengumpulan
data selanjutnya.
67
