27
i. Menggunakan kosakata yang jelas.
j. Memvariasikan pola kalimat untuk meningkatkan pandangan positif dan
memberikan penekanan yang sesuai. k.
Membuat simpulan yang efektif terhadap objek yang digambarkan. Dari pendapat para ahli tentang karakteristik karangan deskripsi, dapat
disimpulkan bahwa karangan deskripsi memiliki karakteristik menggambarkan objek dengan lebih rinci, menggunakan kalimat yang menggambarkan objek
dan membentuk imajinasi pembaca, menggunakan kata-kata kiasan untuk memperkaya gambaran, menekankan pada tanggapan panca indera,
menggunakan kosakata
yang jelas,
menerapkan salah
satu pola
pengorganisasian, serta memasukkan kesan dan suasana yang tetap.
5. Langkah-Langkah Menulis Karangan Deskripsi
Ahmad Rofi’udin dan Darmiyati Zuhdi 2001: 118 mengemukakan agar
dapat mendeskripsikan sesuatu dengan baik, perlu dikuasai cara-cara menulis wacana deskripsi berikut ini.
a. Mengamati Objek yang akan Ditulis
Untuk mendeskripsikan suatu objek dengan diperlukan bahan-bahan yang lengkap mengenai objek tersebut. Bahan-bahan itu diperoleh melalui
observasi dan pengamatan. Pertanyaan-pertanyaan berikut dapat membantu mengumpulkan informasi untuk bahan mendeskripsikan suatu objek.
1 Bagaimanakah sifat-sifat fisik objek yang akan dideskripsikan?
2 Adakah persamaan objek itu dengan objek lain?
28
3 Bagaiman perbedaan antara objek yang akan dideskripsikan itu dengan
objek lain? b.
Menyeleksi dan menyusun rincian suatu deskripsi 1
Memilih data dan informasi yang memberikan kesan yang kuat. Perlu dikuasai kemampuan untuk melihat ciri-ciri atau sifat-sifat yang dimiliki
oleh orang, tempat, benda dan objek-objek lain yang paling mengesankan. 2
Menyajikan informasi tentang objek yang dideskripsikan dengan kerangka deskripsi sesuai dengan objek yang dideskripsikan.
a Deskripsi dengan kerangka tempat. Kerangka deskripsi ini digunakan
jika objek yang dideskripsikan berupa tempat. Mendeskripsikannya dengan cara menentukan dari mana dilihatnya objek tersebut, menetukan arah
berjalan untuk memperoleh sudut pandang yang lain. b
Deskripsi dengan kerangka waktu. Kerangka ini digunakan untuk mendeskripsikan suatu objek yang memberikan kesan berbeda jika dilihat
dalam waktu yang berbeda di pagi hari, siang hari, sore hari, malam hari. c
Deskripsi dengan kerangka urutan bagian-bagian. Kerangka ini digunakan dengan cara sebagai berikut.
1 Pertama-tama dikemukakan pandangan umum mengenai orang,
benda, tempat, situasi dan sebagainya. 2
Kemukakan bagian-bagian utamanya lebih dulu, kemudian baru dikemukakan bagian-bagian lainnya.
3 Kemukakan bagian-bagian yang kiranya akrab dengan pembaca, baru
kemudian bagian-bagian yang lain.
29
4 Gambarkanlah dari atas ke bawah atau dari bawah ke atas, dari kiri ke
kanan atau dari kanan ke kiri. Chaedar 2011: 49 mengemukakan langkah-langkah dasar dalam
menulis karangan deskripsi, secara ringkas tersaji sebagai berikut. a.
Perencanaan Pada tahap ini dipersiapkan ide mengenai objek yang ingin
dideskripsikan. b.
Penulisan Draft Awal Pada tahap ini mulai dideskripsikan objek yang diamati. Dapat dimulai
dari wujud fisik objek yang dapat diinderai oleh mata, seperti bentuk, warna, ukuran, jumlah dan sebagainya, kemudian dilanjutkan ke sensory detail yang
lain. c.
Revisi Pada tahap revisi, dibutuhkan pertanyaan-pertanyaan panduan, misalnya
sebagai berikut. 1
Apakah telah disuguhkan detail secara memadai di dalam tulisan deskripsi? 2
Apakah telah diabaikan detail-detail kecil yang sebenarnya penting dalam tulisan deskripsi?
3 Apakah sudah digunakan kata-kata yang menunjukkan tanggapan psikologis
terhadap objek? 4
Apakah setiap paragraf sudah memenuhi satu ide pokok yang ingin dideskripsikan?
30
5 Apakah paragraf-paragraf sudah sistematis dan teratur sesuai dengan
sensory detail dari setiap sudut pandang yang sudah dipilih? Senada dengan pendapat para ahli tentang langkah-langkah menulis
karangan deskripsi, langkah-langkah menulis karangan deskripsi bagi siswa kelas IV SD yaitu melalui tahap mengamati objek yang akan dideskripsikan,
perencanaan, penulisan,
revisi, pengeditan
dan diakhiri
dengan mempublikasikan.
6. Teknik Penilaian Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi
