MATERI BAHAN KAJIAN MODEL METODE PEMBELAJARAN

untuk membangun menara setinggi 15 cm. 2. Penutup a.Refleksi Siswa mengajukan beberapa refleksi yang ditemukan dan keseluruhan proses pembelajaran termasuk niat yang hendak dibangun lewat materi yang diterima. sebagai wujud konkrit kegiatan siswa dengan permainan “Menara korek api”. Guru meminta siswa menyiapkan empat4 kotak korek api. Guru meminta siswa membuat menara dari korek api serta meminta siswa menghitung banyaknya korek api yang dibutuhkan untuk menara yang tingginya 15cm. Guru membimbing siswa dalam membuat refleksi dan rangkuman dari seluruh proses pembelajaran. Fransiskus memenuhi panggilan Tuhan, ia berani meninggalkan kekayaan, dan apa yang dimilikinya. Dari orang kaya ia menjadi gelandangan, bahkan ia bertobat setelah berjumpa dengan orang kusta. Hal ini sangat bertolak belakang dengan sikap orang muda pada bacaan Injil Luk 18: 18-27. Ia sudah merasa melakukan segalanya, tetapi ketika Tuhan Yesus menyatakan ada satu hal yang belum dilakukan yaitu”meninggalkan segala sesuatu yang ia miliki untuk ikut 3.2 7

b. Evaluasi Siswa menyimak penegasan

materi yang disampaikan guru dan mengevaluasi proses pembelajaran bersama-Nya, ia menjadi sedih. Bagaimana dengan kita, maukah kita meneladani sikap dan semangat St.Fransiskus yang sangat mencintai Tuhan Yesus?. Kita tinggalkan kesenangan kesenangan yang menyesatkan kita kesenangan-kesenangan yang menjadikan kita malas belajar, tidak taat pada guru dan orang tua. Maukah kita meninggalkan kesenangan-kesenangan kita demi keberhasilan dalam belajar sebagai bentuk pertobatan kita? Guru menegaskan kembali materi yang telah disampaikan agar siswa mengingatnya. 1.bagaimana perasaanmu dalam mengikuti proses pembelajaran ini? 2.bagaimana pendapatmu mengenai sikap St.Fransiskus terhadap orang yang sakit kusta? 3. bagaimana sikap orang kaya setelah mendengar jawaban Yesus? Guru menegaskan siswa untuk menyiapkan artikel untuk minggu depan yang sesuai dengan materi pelajaran yang berkaitan dengan 3.1 3.2 3.1 5