3.2 Metode Pengumpulan Data
Data yang diperlukan dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan metode pengumpulan data sebagai berikut:
3.2.1 Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi yaitu metode mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, agenda, dan sebagainya
Arikunto, 2006: 231. Metode dokumentasi dalam penelitian ini digunakan untuk memperoleh data mengenai nama-nama siswa anggota sampel dan data nilai
ulangan semester 1 bidang kimia yang diambil dari daftar nilai SMA N 1 Andong Boyolali. Data nilai ini digunakan untuk analisis tahap awal.
3.2.2 Metode Tes
Metode tes merupakan metode yang digunakan untuk mengukur kemampuan dasar dan pencapaian atau prestasi Arikunto, 2006:223. Pada
penelitian ini mengetahui pencapaian hasil belajar kognitif siswa. Bentuk tes yang digunakan adalah soal pilihan ganda untuk mengukur hasil belajar kognitif siswa.
3.2.3 Metode Observasi
Observasi adalah kegiatan pemuatan perhatian terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh indera Arikunto, 2006: 199. Metode observasi
digunakan untuk menilai hasil belajar ranah afektif dan psikomotorik pada proses diskusi dengan Treffinger Berbantuan Lembar Kerja Siswa. Instrumen yang
digunakan adalah lembar observasi, yaitu lembar observasi yang berisi indikator- indikator yang dijadikan acuan untuk mengamati kemampuan siswa dari ranah
afektif dan psikomotorik selama proses pembelajaran berlangsung.
3.2.4 Metode Angket
Angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya, atau
hal-hal yang diketahui Arikunto, 2006: 194. Angket diberikan kepada siswa yang berasal dari kelas eksperimen diakhir pembelajaran, bertujuan untuk
mengetahui pendapat siswa tentang pembelajaran dengan model pembelajaran Treffinger Berbantuan Lembar Kerja Siswa. Hasil angket dianalisis secara
deduktif dengan membuat tabel frekuensi jawaban siswa kemudian ditarik kesimpulan.
3.3 Desain Penelitian
Kategori