Rangkuman Data Hasil Pretest dan Posttest Kelas Kontrol dan

67 Berdasarkan histogram rangkuman data hasil posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen di atas, dapat diketahui bahwa antara kelas kontrol dan kelas eksperimen mengalami peningkatan nilai menulis karangan narasi. Siswa yang memperoleh nilai dengan kriteria baik sekali di kelas kontrol sebanyak tujuh siswa, sedangkan di kelas eksperimen sebanyak sembilan siswa. Siswa yang memperoleh nilai dengan kriteria baik di kelas kontrol sebanyak dua belas siswa, sedangkan di kelas eksperimen sebanyak sepuluh siswa. Berdasarkan perhitungan mean kelas, diperoleh hasil mean kelas kontrol sebesar 76,21 kriteria baik. Sedangkan, mean kelas eksperimen sebesar 80,02 kriteria baik sekali.

g. Rangkuman Data Hasil Pretest dan Posttest Kelas Kontrol dan

Kelas Eksperimen Secara keseluruhan, data hasil pretest dan posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen disajikan dalam histogram berikut. Gambar 12. Histogram Rangkuman Data Hasil Pretest dan Posttest Kelas Kontrol dan Kelas Eksperimen 1 7 2 9 9 12 10 10 8 6 1 1 2 4 6 8 10 12 14 Pretest Kelas Kontrol Posttest Kelas Kontrol Pretest Kelas Eksperimen Posttest Kelas Eksperimen Frek u e n s i Kriteria Nilai Baik Sekali Baik Cukup Kurang Gagal 68 Berdasarkan histogram rangkuman data hasil pretest dan posttest kelas kontrol dan kelas eksperimen di atas, dapat diketahui bahwa terdapat peningkatan nilai keterampilan menulis karangan narasi baik di kelas kontrol maupun di kelas eksperimen. Rangkuman data hasil pretest dan posttest kelas kontrol menunjukkan, siswa yang mendapat nilai dengan kriteria sangat baik saat pretest sebanyak satu siswa, meningkat menjadi sebanyak tujuh siswa saat posttest. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria baik saat pretest sebanyak sembilan siswa, meningkat menjadi dua belas siswa saat posttest. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria cukup saat pretest sebanyak delapan siswa, sedangkan saat posttest tidak ada siswa yang mendapat nilai dengan kriteria cukup. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria kurang saat pretest sebanyak satu siswa, sedangkan saat posttest tidak ada siswa yang mendapat nilai dengan kriteria kurang. Rangkuman data hasil pretest dan posttest kelas eksperimen menunjukkan, siswa yang mendapat nilai dengan kriteria baik sekali saat pretest sebanyak dua siswa meningkat menjadi sembilan siswa saat posttest. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria baik saat pretest sebanyak sepuluh siswa. Saat posttest, menunjukkan siswa yang mendapat nilai dengan kriteria baik sebanyak sepuluh siswa. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria cukup saat pretest sebanyak enam siswa, sedangkan saat posttest tidak ada siswa yang mendapat nilai dengan kriteria cukup. Siswa yang mendapat nilai dengan kriteria kurang saat pretest sebanyak 69 satu siswa, sedangkan saat posttest tidak ada siswa yang mendapat nilai dengan kriteria kurang. Berdasarkan perhitungan mean kelas, mean kelas kontrol saat pretest sebesar 67,92 kriteria baik meningkat menjadi 76,21 kriteria baik saat posttest. Sedangkan, mean kelas eksperimen saat pretest sebesar 67,94 kriteria baik meningkat menjadi 80,02 kriteria baik sekali saat posttest.

B. Uji Hipotesis Penelitian