Tujuan Modul Pembelajar Tunarungu

PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 3 tunarungu 11. Memahami pengertian komunikasi total dalam pembelajaran anak tunarungu

C. Peta Kompetensi

Peta Kompetensi yang dikembangkan dalam modul kelompok ketunarunguan ini ditujukan untuk memperkuat komitmen dan keterampilan guru dalam melaksanakan pembelajaran bagi anak tunarungu yang berbasis pada kaidah pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus. Oleh karena itu kompetensi yang ingin dikembangkan dalam modul level satu ini adalah diawali peserta diklat memahami kesatu kompetensi pedagogik anatara lain: diharapkan dapat memahami secara umum konsep anak berkebutuhan khusus, konsep dasar tunarungu, prinsip-prinsip dan syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam melakukan identifikasi anak berkebutuhan khusus, asesmen perkembangan, asesmen akademik pada anak berkebutuhan khusus, kedua kompetensi profesional antara lain: perkembangan bahasa, pengertian dan tujuan Pengembangan Komunikasi Persepsi Bunyi Irama PKPBI, pengertian metode verbal, manual dan komunikasi total dalam pembelajaran anak tunarungu.

D. Ruang Lingkup

Materi yang dibahas pada modul Diklat Guru pembelajar SLB Tunarungu Grade 1 merupakan modul pertama dari sepuluh modul diklat bagi guru pembelajaranak tunarungu. Setelah mengikuti diklat, peserta diharapkan dapat memahami konsep anak berkebutuhan khusus, konsep dasar tunarungu, prinsip-prinsip dan syarat-syarat yang harus dipenuhi dalam melakukan identifikasi anak berkebutuhan khusus, asesmen perkembangan, asesmen akademik pada anak berkebutuhan khusus, perkembangan bahasa, pengertian dan tujuan Pengembangan Komunikasi Persepsi Bunyi Irama PKPBI, pengertian metode verbal, manual dan komunikasi total dalam pembelajaran anak tunarungu.

E. Saran Cara Penggunaan Modul

Untuk mengoptimalkan pemanfaatan modul ini sebagai bahan pelatihan, PPPPTK TK DAN PLB BANDUNG © 2016 4 beberapa langkah berikut ini perlu menjadi perhatian para peserta pelatihan. 1. Lakukan pengecekan terhadap kelengkapan modul ini, seperti kelengkapan halaman, kejelasan hasil cetakan, serta kondisi modul secara keseluruhan. 2. Bacalah petunjuk penggunaan modul serta bagian pendahuluan sebelum masuk pada pembahasan materi. 3. Pelajarilah modul ini secara bertahap dimulai dari materi 1 sampai tuntas, termasuk didalamnya latihan dan evaluasi sebelum melangkah ke materi berikutnya. 4. Buatlah catatan-catatan kecil jika ditemukan hal-hal yang perlu pengkajian lebih lanjut atau disampaikan dalam sesi tatap muka. 5. Lakukanlah berbagai latihan sesuai dengan petunjuk yang disajikan pada masing-masing materi. Demikian pula dengan kegiatan evaluasi dan tindak lanjutnya. 6. Disarankan tidak melihat kunci jawaban terlebih dahulu agar evaluasi yang dilakukan dapat mengukur tingkat penguasaan peserta terhadap materi yang disajikan. 7. Pelajarilah keseluruhan materi modul ini secara intensif. Modul ini dirancang sebagai bahan belajar mandiri. Selamat Mempelajari Isi Modul