4.4.2 Deskripsi Keterampilan Sosial Setiap Aspek Sebelum Pelatihan
4.4.2.1 Aspek Bersifat Intrapersonal
Data diambil dengan menggunakan skala keterampilan sosial pada aspek bersifat intrapersonal yang terdiri dari 13 butir soal item yang valid dengan skor
maksimum 3 dan skor minimum 1 sehingga keterampilan sosial pada aspek bersifat intrapersonal dapat dinyatakan sebagai berikut:
Range = Data maksimal – Data minimal
Data Maksimal = Jumlah item X Skor maksimal
= 13 X 3 = 39
Data Minimal =Jumlah item X skor minimal
= 13 x 1 = 13
Luas Jarak Sebaran = Jumlah data maksimal – Jumlah data minimal
= 39 - 13 = 26
Deviasi Standar σ
= Luas jarak sebaran : enam satuan deviasi standar =
26 :
6 =
4,33 dibulatkan
menjadi 4
Mean Teoritisnya µ = skor tertinggi + skor terendah : 2
= 39
+ 13
: 2
= 26 Gambaran umum keterampilan sosial subjek dalam aspek bersifat
intrapersonal dengan jumlah item 13 diperoleh mean teroritik µ sebesar 26 dan standar deviasi
σ sebesar 4, maka diperoleh perhitungan sebagai berikut : a.
μ – 1,0 σ = 26 – 1,0 x 4 = 22 b.
μ – 1,0 σ = 26 + 1,0 x 4 = 30 Berdasarkan perhitungan di atas maka diperoleh tabel distribusi
keterampilan sosial sebelum pelatihan dalam aspek bersifat intrapersonal adalah sebagai berikut :
Tabel 4.9 Distribusi Keterampilan Sosial Sebelum Pelatihan Pada Aspek Bersifat Intrapersonal
Eksperimen Kontrol Kriteria Interval
f f
Rendah X 22
6 60
4 40
Sedang 22 ≤ X 30
4 40
6 60
Tinggi 30 ≤ X
20 Jumlah
10 100
10 100
Berdasarkan tabel diatas maka dapat disimpulkan bahwa pada kelompok eksperimen sebesar 60 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial
yang rendah pada aspek bersifat intrapersonal . Sedangkan sebanyak 40 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang sedang pada aspek bersifat
intrapersonal. Dan 0 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang tinggi pada aspek bersifat intrapersonal.
Sedangkan pada kelompok kontrol Berdasarkan tabel diatas maka dapat disimpulkan bahwa pada kelompok kontrol sebesar 40 dari subjek penelitian
mempunyai keterampilan sosial yang rendah pada aspek bersifat intrapersonal. Sedangkan sebanyak 60 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial
yang sedang pada aspek bersifat intrapersonal. Dan 0 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang tinggi pada aspek bersifat intrapersonal.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar diagram presentase keterampilan sosial kelompok eksperimen dan kelompok kontrol sebelum pelatihan pada aspek
bersifat intrapersonal berikut ini :
Gambar 4.2 Diagram Presentase Keterampilan Sosial Sebelum Pelatihan Pada Aspek Bersifat Intrapersonal
4.4.2.2 Aspek Bersifat Interpersonal