jelasnya dapat dilihat pada gambar diagram presentase keterampilan sosial kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah pelatihan berikut ini :
Gambar 4.5 Diagram Presentase Keterampilan Sosial Setelah Pelatihan
4.4.4 Deskripsi Keterampilan Sosial Setiap Aspek Setelah Pelatihan
4.4.4.1 Aspek Bersifat Intrapersonal
Data diambil dengan menggunakan skala keterampilan sosial pada aspek bersifat intrapersonal yang terdiri dari 14 butir soal item yang valid dengan skor
maksimum 3 dan skor minimum 1 sehingga keterampilan sosial pada aspek bersifat intrapersonal dapat dinyatakan sebagai berikut:
Range = Data maksimal – Data minimal
Data Maksimal = Jumlah item X Skor maksimal
= 14 X 3 = 42
Data Minimal =Jumlah item X skor minimal
= 14 x 1 = 14
Luas Jarak Sebaran = Jumlah data maksimal – Jumlah data minimal
= 42 - 14 = 28
Deviasi Standar σ
= Luas jarak sebaran : enam satuan deviasi standar
= 28
: 6
= 4,66
dibulatkan menjadi
5 Mean Teoritisnya µ
= skor tertinggi + skor terendah : 2 =
42 +
14 :
2 = 28
Gambaran umum keterampilan sosial subjek dalam aspek bersifat intrapersonal dengan jumlah item 14 diperoleh mean teroritik µ sebesar 28 dan
standar deviasi σ sebesar 5, maka diperoleh perhitungan sebagai berikut :
a. μ – 1,0 σ = 28 – 1,0 x 5 = 23
b. μ – 1,0 σ = 28 + 1,0 x 5 = 33
Berdasarkan perhitungan di atas maka diperoleh tabel distribusi keterampilan sosial setelah pelatihan dalam aspek bersifat intrapersonal, bersifat
interpersonal, dan berhubungan dengan akademis, sebagai berikut : Tabel 4.14 Distribusi Keterampilan Sosial Setelah Pelatihan Pada Aspek Bersifat
Intrapersonal
Eksperimen Kontrol Kriteria Interval
f f
Rendah X 23
1 10
4 40
Sedang 23 ≤ X 33
3 30
6 60
Tinggi 33 ≤ X
6 60
Jumlah 10
100 10
100
Berdasarkan tabel diatas maka dapat disimpulkan bahwa pada kelompok eksperimen sebesar 10 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial
yang rendah pada aspek bersifat intrapersonal. Sedangkan sebanyak 30 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang sedang pada aspek bersifat
intrapersonal. Dan 60 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang tinggi pada aspek bersifat intrapersonal.
Sedangkan pada kelompok kontrol Berdasarkan tabel diatas maka dapat disimpulkan bahwa pada kelompok kontrol sebesar 40 dari subjek penelitian
mempunyai keterampilan sosial yang rendah pada aspek bersifat intrapersonal . Sedangkan sebanyak 60 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial
yang sedang pada aspek bersifat intrapersonal. Dan 0 dari subjek penelitian mempunyai keterampilan sosial yang tinggi pada aspek bersifat intrapersonal.
Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar diagram presentase keterampilan sosial kelompok eksperimen dan kelompok kontrol setelah pelatihan pada aspek
bersifat intrapersonal berikut ini :
Gambar 4.6 Diagram Presentase Keterampilan Sosial Setelah Pelatihan Pada Aspek Bersifat Intrapersonal
4.4.4.2 Aspek Bersifat Interpersonal
