3.3.2 Variabel Dependen
Variabel Dependen adalah variabel penelitian yang diukur untuk mengetahui besarnya efek atau pengaruh variabel lain. Azwar, 2007: 62. Dalam
penelitian ini yang menjadi variabel dependen adalah keterampilan sosial.
3.4 Definisi Operasional Variabel
Definisi operasional adalah suatu definisi mengenai variabel yang dirumuskan berdasarkan karakteristik-karakteristik variabel tersebut yang dapat
diamati. Proses pengubahan definisi konseptual yang lebih menekankan kriteria hipotetik menjadi definisi operasional disebut dengan opersionalisasi variabel
penelitian Azwar, 2007: 74. Pelatihan dasar adalah sebuah kegiatan yang dapat memberikan
pengalaman belajar yang terstruktur dengan tujuan mengembangkan suatu kemampuan seseorang untuk mengikuti petunjuk, menerima jawaban tidak,
terlibat dalam percakapan, memberikan salam, menerima kritikan orang lain, mengutarakan pernyataan tidak setuju, menunjukkan rasa hormat atau perhatian,
dan menunjukkan kepekaan kepada orang lain yang penyampaiannya dilakukan dengan permainan agar dapat diterima dengan baik dan menyenangkan oleh anak.
Keterampilan sosial merupakan kemampuan mengatur dan mengintegrasi pikiran, emosi, dan perilaku untuk memulai dan memelihara hubungan atau
interaksi dengan lingkungan sosial secara efektif dengan mempertimbangkan norma dan kepentingan sosial serta tujuan pribadi. Keterampilan sosial ini terdiri
dari tiga bentuk, yaitu:
a. Keterampilan yang berhubungan dengan diri sendiri bersifat intrapersonal
seperti mengenal perasaan diri sendiri dan orang lain, mencakup keterampilan mengenal dan mengelola emosi sendiri dan orang lain, memproses informasi
sosial, kemampuan melihat dari perspektif orang lain, dan keterampilan problem solving.
b. Keterampilan yang berhubungan dengan interaksi dengan orang lain
interpersonal, seperti keterampilan memulai interaksi dengan orang lain, bekerja sama, berbagi aktivitas, mengungkapkan dan menerima kritikan,
menghargai kepemilikan, menghadapi konflik sosial serta mengungkapkan dan menerima permintaan maaf.
c. Keterampilan yang berhubungan dengan akademis, seperti mendengarkan
penjelasan dengan tenang, mengerjakan perintah, dan mematuhi peraturan, menjawab dan mengajukan pertanyaan, dan mengikuti peraturan kelas.
3.5 Populasi Dan Sampel
Kategori