52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini disajikan hasil penelitian yang mencakup pemaparan data dan pembahasan.
A. Hasil Penelitian
Hasil penelitian pada dasarnya merupakan data yang diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sebelum pemaparan hasil
penelitian terlebih dahulu disampaikan gambaran umum mengenai Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus.
1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus adalah suatu lembaga pendidikan formal tingkat Taman Kanak-kanak yang
berdiri pada tanggal 23 Pebruari 1978, yang dipelopori oleh sesepuh Dukuh Demangan dan Kepala Desa Mijen yang pada saat itu dijabat oleh
Bapak Purn. Sasmito Almarhum. Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus terletak di
barat Desa Mijen, tepatnya di Dukuh Demangan, dengan luas pekarangan 419 M
2
, menempati tempat yang tenang dan nyaman serta jauh dari kebisingan. Selain itu di sekitarnya terdapat Sekolah Dasar Negeri 02
Mijen dan juga berdekatan dengan Masjid Jami’ Baitul Mu’minin.
53
Adapun faktor-faktor
yang melatar
belakangi berdirinya
Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus adalah: a.
Untuk memenuhi kebutuhan masyarakat dalam menangani masalah pendidikan.
b. Karena menyadari masih kurangnya lembaga pendidikan tingkat taman
kanak-kanak sehingga 80 banyak yang langsuk masuk sekolah dasar. c.
Untuk membantu program pendidikan pemerintah yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia.
Visi Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus adalah menyiapkan sumber daya manusia SDM Indonesia yang bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, cerdas, mandiri serta sehat jasmani dan rohani. Sedangkan misinya adalah:
a. Menumbuhkan sikap dan perilaku pada anak didik yang baik.
b. Mengembangkan keterampilan, kreativitas dan kemampuan yang
dimiliki anak untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan selanjutnya. c.
Membentuk anak didik yang mampu beradaptasi dengan lingkungannya yang baik.
Jumlah anak didik Sekolah Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus tahun 2010 2011 adalah Kelas A sejumlah
26 dua puluh enam anak, yang terdiri dari 12 anak laki-laki dan 14 anak perempuan, sedangkan jumlah anak didik kelas B sejumlah 28
dua puluh delapan anak, yang terdiri dari 13 anak laki-laki dan 15 anak perempuan, dengan rincian sebagai berikut:
54
Tabei 4.1 Data Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II
Mijen Kaliwungu Kudus Berdasarkan Kelas
No Kelas
Laki-laki Perempuan
Jumlah 1
A 12
14 26
2 B
13 15
28
Jumlah Siswa 54
Sumber: Data siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus tahun 2010 2011
2. Peran Guru dan Orang Tua Dalam Menanaman Budi Pekerti Pada