Identitas Responden. Pertanyaan Kepada Orang Tua Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II

INSTRUMEN PENELITIAN PEDOMAN WAWANCARA Untuk Orang Tua Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II Pedoman pengumpulan data penelitian “Peran Guru dan Orang Tua Dalam Menanamkan Budi Pekerti Pada Anak Usia Dini Studi Pada Taman Kanak-kanak Pertiwi II Desa Mijen Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2010 2011 ”

A. Identitas Responden.

Nama : SF Umur : 42 Tahun Jenis Kelamin : Perempuan Alamat : Dukuh Demangan Rt. 01 Rw. 06

B. Pertanyaan Kepada Orang Tua Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II

1. Pendidikan Dengan Keteladanan

a. Apakah saudara memberikan contoh melakukan budi pekerti dengan baik kepada seluruh anggota keluarga ? Jawab: Ya. b. Apakah saudara selalu berkata jujur kepada seluruh anggota keluarga ? Jawab: Ya. c. Apakah saudara selalu berperilaku sopan kepada seluruh anggota keluarga ? Jawab: Ya. d. Apakah saudara selalu bergotong royong dengan seluruh anggota keluarga dalam melaksanakan tugas ? Jawab: Ya. e. Apakah saudara selalu menghormati dan menghargai manusia lain dalam kehidupan sosial ? Jawab: Ya.

2. Pendidikan Dengan Adat Kebiasaan

a. Apakah saudara selalu memberikan contoh kepada anak melaksanakan ibadah baik membaca al- Qur’an maupun melaksanakan sholat ? Jawab: Ya. b. Apakah saudara selalu mengucapkan salam ketika masuk dan keluar rumah ? Jawab: Ya. c. Apakah saudara selalu membiasakan kepada anak agar selalu mencium tangan saudara ketika pergi dan pulang sekolah ? Jawab: Ya. d. Apakah saudara selalu membiasakan kepada anak untuk berdo’a sebelum dan sesudah makan ? Jawab: Ya. e. Apakah saudara selalu membiasakan kepada anak ketika akan belajar memulai dengan berdo’a ? Jawab: Ya.

3. Pendidikan Dengan Melalui Nasehat

a. Apakah saudara selalu memberikan contoh bagaimana caranya menghargai dan menghormati orang lain ? Jawab: Ya. b. Apakah saudara selalu menghormati tamu ? Jawab: Ya. c. Apakah saudara selalu menanyakan permasalahan yang dihadapi anak? Jawab: Ya. d. Apakah saudara selalu membantu anak saudara disaat mengalami kesulitan ? Jawab: Ya. e. Apakah saudara memarahi anak ketika menangis ? Jawab: Kadang-kadang.

4. Pendidikan Dengan Pengawasan

a. Apakah saudara selalu mengajarkan anak untuk minta ijin jika akan bepergian ? Jawab: Ya. b. Apakah saudara selalu mengajarkan anak untuk langsung berangkat jika disuruh untuk mengerjakan sesuatu ? Jawab: Ya. c. Apakah saudara selalu membiasakan anak untuk membersihkan kamar setiap hari ? Jawab: Ya. d. Apakah saudara selalu mengawasi pergaulan anak saudara ? Jawab: Ya. e. Apakah saudara selalu memberikan penjelasan kepada anak ketika melakukan kesalahan ? Jawab: Ya.

5. Pendidikan Dengan Hukum

a. Bagaimana tindakan saudara bila anak saudara pulang terlambat ? Jawab: Menanyakan kepada anak saya, darimana dan kenapa pulang terlambat. b. Apakah saudara suka memberi maaf kepada anak anda atas kesalahan yang telah dibuatnya ? Jawab: Ya. c. Apakah saudara selalu menanamkan rasa bersalah ketika melakukan kesalahan ? Jawab: Ya. d. Apakah saudara selalu membiasakan anak untuk taat terhadap aturan- aturan baik itu aturan agama, sekolah maupun keluarga ? Jawab: Ya. e. Apakah saudara selalu memberikan hukuman kepada anak saudara ketika anak saudara melakukan kesalahan ? Jawab: Kadang-kadang

C. Pertanyaan Kepada Orang Tua Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II

Tentang Faktor Pendorong dan Penghambat Penanaman Budi Pekerti 1. Menurut Bapak Ibu apa yang menjadi kendala pada anak dalam menerapkan perilaku etika sopan santun dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga ? Jawab: Terbawa kebiasaan mereka bermain dengan teman-temannya seusai pulang sekolah. 2. Menurut Bapak Ibu apa yang menjadi kendala pada anak dalam mengamalkan nilai-nilai kebaikan baik di lingkungan keluarga ? Jawab: Bermain. 3. Menurut Bapak Ibu apa yang menjadi kendala bagi anak dalam mematuhi peraturan-peraturan yang ada di lingkungan keluarga ? Jawab: Anak saya sering lupa dengan apa yang telah diperintahkan oleh kami selaku orang tuanya. 4. Menurut Bapak Ibu apa yang menjadi faktor pendorong dalam pelaksanaan penanaman nilai-nilai budi pekerti kepada anak di lingkungan keluarga ? Jawab: Kami selaku orang tuanya yang ingin mempunyai anak yang sopan, berkata jujur dan bertanggung jawab. 5. Menurut Bapak Ibu apa yang menjadi faktor penghambat dalam pelaksanaan penanaman nilai-nilai budi pekerti kepada anak di lingkungan keluarga ? Jawab: Anak saya. 6. Bagaimana usaha Bapak Ibu menghadapi kesulitan hambatan dalam pembinaan nilai-nilai budi pekerti kepada anak di lingkungan keluarga ? Jawab: Sabar danmemberikan keteladanan yangbaik kepada anak saya.. 7. Harapan apa yang bisa Bapak Ibu kemukakan terhadap keberadaan Taman Kanak-kanak Pertiwi II, berkaitan dengan penanaman budi pekerti? Jawab: Semoga Taman Kanak-kanak Pertiwi II bisa membantu memberikan contoh budi pekerti yang baik kepada anak saya. INSTRUMEN PENELITIAN PEDOMAN WAWANCARA Untuk Orang Tua Siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II Pedoman pengumpulan data penelitian “Peran Guru dan Orang Tua Dalam Menanamkan Budi Pekerti Pada Anak Usia Dini Studi Pada Taman Kanak-kanak Pertiwi II Desa Mijen Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2010 2011 ”

A. Identitas Responden.