43
guru dan orang tua serta observasi di Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus.
2. Data Sekunder.
Sumber data sekunder adalah sumber data yang diperoleh secara tidak langsung dari informan di lapangan, seperti dokumen dan
sebagainya. Dokumen tersebut dapat berupa buku-buku dan literature lainnya yang berkaitan serta berhubungan dengan masalah yang
sedang diteliti. Data sekunder yang peneliti gunakan dalam penelitian ini berupa
dokumen-dokumen serta arsip-arsip yang terdapat di
Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus,
seperti; silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, daftar nilai beserta komponen lainnya untuk dijadikan bahan
studi kelayakan.
F. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan
hasilnya lebih baik, dalam arti; cepat, lengkap dan sistematis, sehingga lebih mudah diolah Suharsimi Arikunto, 2002:91.
Pada penelitian ini, peneliti menggunakan angket atau kuesioner yang dijawab oleh responden dengan sejujur-jujurnya dan sebenar-benarnya.
Adapun jenis pertanyaan yang digunakan adalah pertanyaan tertutup closed ended question, terdiri data karakteristik responden yang meliputi nama
44
inisial, umur dan alamat. Keuntungan metode angket yanitu responden bebas menjawab dengan jujur dan tidak malu dalam menjawab, sedangkan
kelamahan metode ini yaitu membutuhkan waktu yang agak lama supaya responden menjawab dengan teliti. Angket digunakan untuk mengungkap data
peran guru dan orang tua dalam menanamkan budi pekerti.
G. Tekhnik Pengumpulan Data
Adapun metode yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang
peran guru dan orang tua dalam menanamkan budi pekerti adalah:
4. Observasi
Observasi yaitu pengamatan yang dilakukan secara sengaja, sistematis mengenai fenomena sosial dengan gejala-gejala psikis untuk
kemudian dilakukan pencatatan P. Joko Subagyo, 1997:63. Hasilnya dicatat secara lengkap untuk penyusunan laporan skripsi. Metode
observasi yang digunakan adalah bersifat non partisipatif dan metode ini dipakai secara khusus untuk melihat peristiwa sekeliling atau mengamati
situasi atau keadaan. Metode ini digunakan untuk melihat secara langsung situasi
dan kondisi secara keseluruhan Taman Kanak-kanak Pertiwi II Desa Mijen Kaliwungu Kudus, serta kondisi lingkungan keluarga orang tua di rumah.
5. Interview Wawancara
Yaitu kegiatan yang dilakukan terhadap satu orang responden untuk memperoleh informasi langsung dari sumbernya Hermawan
45
Wasito, 1992:71. Dalam hal ini penulis menggunakan interview terpimpin, yaitu; pertanyaan diajukan menurut daftar pertanyaan yang
telah disusun. Dalam wawancara diharapkan terjadi hubungan yang baik antara
pewawancara dengan responden sehingga tidak timbul kecurigaan dan dapat menghasilkan data yang lebih lengkap. Dalam penelitian ini peneliti
menggunakan alat pengumpulan data yang berupa pedomaan wawancara yaitu instrumennya berbentuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan
kepada guru dan orang tua siswa Taman Kanak-kanak Pertiwi II Mijen Kaliwungu Kudus.
6. Dokumentasi
Menurut Suharsimi Arikunto 2002:206 dokumentasi adalah kegiatan penelitian dengan mencari data mengenai hal-hal atau variabel
yang berupa catatan, transkip buku, notulen rapat dan sebagainya. Metode dokumentasi ini digunakan untuk mencari dan
mengumpulkan data serta informasi tertulis dari informan yang berhubungan dengan masalah penelitian. Data yang didapatkan tersebut
dapat pula untuk memperkuat apa yang terdapat dalam lapangan saat observasi dan wawancara.
H. Tekhnik Keabsahan Data
