D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Pertama
No Kegiatan pembelajaran
Metode strategi
Waktu Karakter
1 Pendahuluan
a. Berdoa
b. Mengecek kehadiran siswa
c. Apersepsi: kemukakan apa yang
kalian ketahui tentang bercerita d.
Menginformasikan KD, indikator, dantujuan pembelajaran
Arahan Tanya jawab
Arahan 10 menit
Ketaqwaan Kedisiplinan
Motivasi Tanggung
jawab
2 Kegiatan inti
a. Guru bertanya jawab dengan siswa
mengenai kegiatan bercerita b.
Siswa diberi penjelasan oleh guru tentang definisi bercerita dan teknik
bercerita dengan baik c.
Guru menjelaskan pembelajaran bercerita dengan menggunakan
teknik Partners A and B d.
Siswa dibagikan contoh cerita sebagai acuan siswa
e. Siswa memperhatikan guru yang
memberi contoh bercerita dengan teknik Partners A and B
f. Guru membagi siswa menjadi
beberapa kelompok, tiap kelompok terdiri dari 2 siswa.
g. Guru memberikan tugas kepada
semua kelompok untuk bercerita di depan kelas tentang tokoh Agnes
Monica secara berkelompok dengan teknik Partners A and B
h. Siswa secara bergantian bercerita di
depan kelas secara berkelompok Tanya jawab
Ceramah Penugasan
80 menit
3 Penutup
a. Guru bersama siswa menyimpulkan
pelajaran b.
Refleksi : siswa mengungkapkan pesan atau kesimpulannya kegiatan
pembelajaran yang telah dilakukan c.
Informasi tentang materi pertemuan berikutnya
d. Berdoa
Curah pendapat
Arahan 10 menit
Keaktifan Tanggung
jawab Ketaqwaan
2. Pertemuan kedua
No Kegiatan pembelajaran
Metode strategi
Waktu Karakter
1 Pendahuluan
a. Berdoa
b. Mengecek kehadiran siswa
c. Apersepsi: kemukakan apa yang
kalian ketahui tentang bercerita d.
Menginformasikan KD,
indikator, dan tujuan pembelajaran
Arahan Tanya
jawab Arahan
10 menit Ketaqwaan
Kedisiplinan Motivasi
Tanggung jawab
2 Kegiatan inti
a. Guru bertanya jawab dengan
siswa mengenai kegiatan bercerita
b. Guru tanya jawab dengan siswa
tentang kesulitan dalam penggunaan teknik Partners A
and B
c. Siswa melanjutkan bercerita di
depan kelas secara bergantian d.
Guru melakukan pengamatan menyeluruh kepada semua siswa
yang bercerita di depan kelas e.
Siswa diberi penguatan tentang materi yang telah diberikan
Tanya jawab
Penugasan 80 menit
Keaktifan
3 Penutup
a. Refleksi : siswa mengungkapkan
kesan mereka dalam bercerita di depan kelas dengan teknik
Partners A and B
b. Informasi tentang materi
pertemuan berikutnya c.
Berdoa Curah
pendapat Arahan
10 menit Keaktifan
Tanggung jawab
Ketaqwaan
E. Alat dan Sumber Belajar
1. Alat
a. Alat tulis pulpenpensil
b. Kertas
c. Contoh biografi
2. Sumber
a. Bahasa Indonesia Bahasa Kebangsaanku, Sarwiji Suwandi Sutarno, halaman
44