Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

e. Kinerja Instruktur DUDI

Kinerja Instruktur DUDI yang meliputi indikator kemampuan kerja dalam kategori cukup dengan persesntase 51.

f. Manfaat Praktik Kerja Industri

Manfaat Praktik Kerja Industri bagi siswa dan DUDI dalam kategori cukup dengan persentase 47. 2. Persepsi Guru terhadap Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 20132014 a. Kinerja Guru Mata Pelajaran Produktif Kinerja Guru Mata Pelajaran Produktif dalam kategori cukup dengan persentase 37. b. Kinerja Guru Pembimbing Kinerja Guru Pembimbing Praktik Kerja Industri dalam kategori baik dengan persentase 46. 3. Persepsi DUDI terhadap Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Kelas XI Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Godean Tahun Ajaran 20132014

a. Kinerja Siswa

Kinerja Siswa selama Praktik Kerja Industri dalam kategori cukup dengan persentase 33. b. Kinerja Instruktur DUDI Kinerjanya Instruktur DUDI dalam kategori baik dengan persentase 44. c. Manfaat Praktik Kerja Industri Manfaat dilaksanakannya Praktik Kerja Industri bagi siswa dan DUDI dalam kategori baik dengan persentase 50.

B. Saran

Berdasarkan kesimpulan hasil penelitian yang telah dilakukan maka saran yang diberikan yaitu: 1. Sehubungan dengan persepsi siswa terhadap kesiapan siswa 9 dalam kategori kurang dan 3 dalam kategori sangat kurang, maka pihak sekolah meningkatkan kesiapan siswa dengan melaksanakan pembekalan lebih awal dan lebih matang sehingga siswa akan lebih siap saat terjun ke lapangan. 2. Sehubungan dengan persepsi siswa terhadap kinerja siswa selama Praktik Kerja Industri 14 dalam kategori kurang dan 10 dalam kategori sangat kurang maka siswa meningkatkan kemampuan kerja sehingga DUDI merasa puas dan bisa merasakan manfaatnya dengan adanya siswa yang melaksanakan Praktik Kerja Industri. 3. Sehubungan dengan persepsi siswa terhadap kinerja guru mata pelajaran produktif 13 dalam kategori kurang dan 6 dalam kategori sangat kurang, maka guru meningkatkan kompetensi maupun kemampuan kerjanya dalam mengajar, sehingga siswa dapat memahami dan mengerti