Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 anak. Guru memberikan Lembar Kerja Siswa LKS permasalahan yang berisi operasi Guru menyuruh setiap kelompok maju menyampaikan hasil diskusi Guru memberi kesempatan k

103

5. Guru membagi siswa menjadi 6 kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 anak.

Kelompok terdiri dari laki-laki dan perempuan yang memiliki kemampuan beragam √

6. Guru memberikan Lembar Kerja Siswa LKS permasalahan yang berisi operasi

penjumlahan pecahan kepada semua kelompok √

7. Guru menyuruh setiap kelompok maju menyampaikan hasil diskusi

8. Guru memberi kesempatan kelompok lain untuk menyampaikan tanggapan

9. Guru membimbing siswa menyimpulkan materi operasi penjumlahan atau pengurangan

pecahan √

10. Guru membimbing siswa menemukan sebuah konsep matematika operasi penjumlahan

atau pengurangan pecahan √ 104 LAMPIRAN 2 A. Soal Pre Test dan Kunci Jawaban B. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS I C. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS II 105 SOAL PRETEST Nama : No Absen : Kelas : Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar 1. + = … 2. + = …. 3. 2 + 3 = …. 4. + = …. 5. + = …. 6. + = …. 7. + + = …. 8. + + = …. 9. - = …. 10. - = …. 11. 4 - = …. 12. 5 - = …. 13. - - = .… 106 14. - - = …. 15. Berat badan Andi kg, sedangkan berat badan Dika kg. Berapa jumlah berat badan kedua anak tersebut? 16. Panjang sisi suatu segitiga adalah 5 cm, 6 cm, dan cm. Berapa keliling segitiga tersebut? 17. Tia membeli tali berwarna putih meter dan berwarna merah meter. Berapa jumlah tali yang dibeli Tia? 18. Pak Hadi mempunyai kg buah mangga. Sebanyak kg buah dibagikan kepada tetangga-tetangganya. Berapa sisa buah mangga milik Pak Hadi? 19. Bu Nani mempunyai 3 kg gula. Digunakan untuk membuat kue sebanyak kg. Berapa sisa gula yang belum digunakan? 20. Ani memiliki coklat, diberikan kepada adik sebanyak coklat dan kepada temannya sebanyak coklat. Berapa sisa coklat yang dimiliki Ani sekarang? 107 KUNCI JAWABAN SOAL PRETEST 1. + = = = 2. + = = = 3. 2 + 3 = 2 + 3 + = 5 + = 5 + = 5 + 1 = 6 4. + = 5 + 2 + = 7 + = 7 + = 8 108 5. + = 3 + = 3 + = 3 + 1 = 4 6. + = 4 + = 4 + = 4 + 1 = 5 7. + + = 3 + = 3 + = 3 + 1 = 4 8. + + = 5 + = 5 + = 5 + = 6 9. - = 109 = 10. - = = = 11. 4 - = 3 + 1 - = 3 + - = 3 - = 3 12. 5 - = 4 + 1 - = 4 + - = 4 - = 4 13. - - = = = 14. - - = = 110 15. Berat badan Andi kg, sedangkan berat badan Dika kg. Berapa jumlah berat badan kedua anak tersebut? Diketahui = Berat badan Andi kg, sedangkan berat badan Dika kg Ditanya = Berapa jumlah berat badan kedua anak tersebut? Jawab = 20 + 18 = 20 + 18 + = 38 + = 38 Jadi, jumlah berat badan kedua anak adalah 38 kg. 16. Panjang sisi suatu segitiga adalah 5 cm, 6 cm, dan cm. Berapa keliling segitiga tersebut? Diketahui = Panjang sisi suatu segitiga adalah 5 cm, 6 cm, dan cm. Ditanya = Berapa keliling segitiga tersebut? Jawab = + 6 + 8 = 5 + 6 + 8 + = 19 + = 19 + 1 = 20 111 Jadi, keliling segitiga tersebut adalah 20 cm. 17. Tia membeli tali berwarna putih meter dan berwarna merah meter. Berapa jumlah tali yang dibeli Tia? Diketahui = Tia membeli tali berwarna putih meter dan berwarna merah meter. Ditanya = Berapa jumlah tali yang dibeli Tia? Jawab = + = = = 1 Jadi, jumlah tali yang dibeli Tia adalah 1 18. Pak Hadi mempunyai kg buah mangga. Sebanyak kg buah dibagikan kepada tetangga-tetangganya. Berapa sisa buah mangga milik Pak Hadi? Diketahui = Pak Hadi mempunyai kg buah mangga. kg mangga dibagikan kepada tetangganya. Ditanya = Berapa sisa buah mangga milik Pak Hadi? Jawab = - = = 112 Jadi, sisa buah mangga milik Pak Hadi adalah kg. 19. Bu Nani mempunyai 3 kg gula. Digunakan untuk membuat kue sebanyak kg. Berapa sisa gula yang belum digunakan? Diketahui = Bu Nani mempunyai 3 kg gula. Digunakan untuk membuat kue sebanyak kg. Ditanya = Berapa sisa gula yang belum digunakan? Jawab = 3 - = 2 + 1 - = 2 + - = 2 - = 2 Jadi, sisa gula yang belum digunakan adalah 2 kg. 20. Ani memiliki coklat, diberikan kepada adik sebanyak coklat dan kepada temannya sebanyak coklat. Berapa sisa coklat yang dimiliki Ani sekarang? Diketahui = Ani memiliki coklat, diberikan kepada adik sebanyak coklat dan kepada temannya sebanyak coklat. Ditanya = Berapa sisa coklat yang dimiliki Ani sekarang? Jawab = - - 113 = = Jadi, sisa coklat yang dimiliki Ani sekarang adalah coklat. 114 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SIKLUS I Nama Sekolah : SDN Bakalan Mata Pelajaran : Matematika Kelas Semester : V lima 2 dua Alokasi Waktu : 4 jp x 35 menit 2x pertemuan

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

Peningkatan hasil belajar matematika siswa melalui pendekatan realistik pada pokok bahasan pecahan

2 17 79

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI ”OPERASI HITUNG PECAHAN” MELALUI METODE EVALUASI PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI ”OPERASI HITUNG PECAHAN” MELALUI METODE EVALUASI KECAKAPAN DALAM MEMECAHKAN MASALAH PADA SISWA KELAS IV SD

0 0 15

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PECAHAN PADA SISWA TUNARUNGU KELAS V SDLB.

0 3 41

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Kompetensi Dasar Perkalian dan Pembagian Pecahan Melalui Pendekatan Matematika Realistik Siswa Kelas V SDN Mendala 03 Sirampog.

0 1 1

PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GRENGGENG.

0 3 179

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA MATERI PENJUMLAHAN PECAHAN SISWA KELAS IV SD 02 BAKALAN KRAPYAK

0 0 23

Pendekatan Matematika Realistik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas I Pada Operasi Hitung

0 0 8

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Operasi Hitung melalui Pendekatan Matematika Realistik

0 0 7

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Pendekatan Matematika Realistik pada Operasi Hitung di Kelas Ii SD Negeri 22 Lubuk Alung Kabupaten Padang Pariaman

0 0 7

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Operasi Hitung Di Kelas II SDN 16 Sungai Sirah Kecamatan Pariaman Timur Kota Pariaman

0 0 7