Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

100

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan pada bab sebelumnya, maka kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Hasil belajar siswa dalam mata diklat AutoCAD Lanjut di Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta berada pada kategori baik dengan persentase 58. 2. Berdasarkan pendapat siswa, Mutu pembelajaran mata diklat AutoCAD Lanjut di kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta berada pada kategori baik dengan persentase 59,5. 3. Kesiapan belajar siswa untuk mata diklat AutoCAD Lanjut di kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta berada pada kategori baik dengan persentase 66,67. 4. Terdapat Pengaruh signifikan dari mutu pembelajaran terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD Lanjut. Hal tersebut menunjukkan bahwa pengaruh mutu pembelajaran terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD tidak hanya pada sampel yang diuji, tetapi berpengaruh juga pada populasi. Besarnya sumbangan efektif mutu pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar sebesar 9,1. 5. Terdapat Pengaruh signifikan dari kesiapan belajar siswa terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD Lanjut. Hal tersebut menunjukkan bahwa 101 pengaruh kesiapan belajar siswa terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD tidak hanya pada sampel yang diuji, tetapi berpengaruh juga pada populasi. Besarnya sumbangan efektif kesiapan belajar siswa terhadap peningkatan hasil belajar belajar sebesar 13,9. 6. Terdapat pengaruh signifikan dari mutu pembelajaran dan kesiapan belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD Lanjut di Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 3 Yogyakarta. Hal tersebut menunjukkan bahwa pengaruh mutu pembelajaran dan kesiapan belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil belajar mata diklat AutoCAD tidak hanya pada sampel yang diuji, tetapi berpengaruh juga pada populasi. Besarnya sumbangan efektif mutu pembelajaran dan kesiapan belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil belajar adalah sebesar 25,4 dan 74,6 disumbang oleh variabel lain.

B. Keterbatasan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA PADA MATA DIKLAT AUTOCAD DI SMK NEGERI 3 SEMARANG PROGRAM KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN

0 8 101

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN GURU MENJELASKAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR AUTOCAD PADA SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 4

0 6 114

PENGARUH PEMBELAJARAN KONTESTUAL DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MEKANIKA TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 3 33

PENGARUH MEDIA AUTOCAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 2 28

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AUTOCAD PADA MATA PELAJARAN GAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 STABAT.

1 10 26

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MEMAHAMI BAHAN BANGUNAN PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 11 32

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR AUTOCAD KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/ 2015.

0 0 119

HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 173

PENGARUH PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER KEPRAMUKAAN DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 SEYEGAN.

0 0 175

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN GAMBAR BANGUNAN GEDUNG, RAB & DOKUMEN PROYEK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK N 2 YOGYAKARTA.

0 0 164