AKTIVITAS PEMBELAJARAN EVALUASI KEGIATAN
120 1. Pelajari hand outdan contoh penerapan pendekatan saintifik pada
pembelajaran Sejarah Indonesia 2. Isilah Lembar Kerja perancangan pembelajaran yang tersedia
3. Setelah selesai, presentasikan hasil diskusi kelompok Anda 4. Perbaiki hasil kerja kelompok Anda jika ada masukan dari kelompok lain
Kompetensi Dasar :
Topik Tema :
Sub TopikTema :
Tujuan Pembelajaran
: Alokasi Waktu
:
Tahapan Pembelajaran Kegiatan
Mengamati
Menanya Mengumpulkan informasi
Mengasosiasikan Mengkomunikasikan
LEMBAR KERJALK 2
Model Discovery Learning
Kompetensi Dasar :
3. ..…………………..
4… ………………….. Topik
: …………………………………..
Sub Topik :
121 Tujuan
: Alokasi Waktu
: 1x TM
TAHAPPEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Stimulation simullasiPemberian
rangsangan 2. Problem statemen
pertanyaanidentifikasi masalah
3. Data collection pengumpulandata
4. Data processing pengolahan Data
5. Verification pembuktian 6. Generalization menarik
kesimpulangeneralisasi
LEMBAR KERJALK 3 Model PembelajaranProblem Based Learning
Kompetensi Dasar : 3..
4.. Topik
:
Sub Topik :
Tujuan :
Alokasi Waktu : 1x TM
FASE-FASE KEGIATAN PEMBELAJARAN
Fase 1
Orientasi peserta didik kepada masalah
Fase 2
Mengorganisasikan peserta didik
Fase 3
122 Membimbing penyelidikan individu dan
kelompok
Fase 4
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
Fase 5
Menganalisa dan mengevaluasi proses pemecahan masalah
LEMBAR KERJALK 4
Pendekatan sientific atau pendekatan ilmiah dipilih sebagai pendekatan dalam pembelajaran dalam kurikulum 2013. Peserta didik secara aktif
membangun pengetahuannya sendiri melalui aktivitas ilmiah. Pendekatan ilmiah pembelajaran Sejarah Indonesia disajikan melalui tahap-tahap kegiatan:
Mengamati, Menanya,
Mengumpulkan InformasiEksperimen,
MengasosiasiMengolah Informasi dan Mengkomunikasikan. Pertanyaaan.
1. Bagaimana strategi guru, agar siswa aktif bertanya pada tahap menanya? 2. Bagaimana strategi guru, jika pertanyaaan siswa tidak sesuai indikator dari
Kompetensi Dasar dalam RPP? 3. Bagaimana tanggapan guru, jika pertanyaan siswa di luar materi dalam
RPP?