52 deviasi 1,956. Data hasil perhitungan skor pretes kelompok kontrol dapat dilihat
pada tabel 8 sebagai berikut. Tabel 8:
Distribusi Frekuensi Skor Pretes Kelompok Kontrol
No. Skor
Kelompok Kontrol Frekuensi
Frekuensi Frekunsi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. 23
1 3,1
1 3,1
2. 24
1 3,1
2 6,3
3. 25
1 3,1
3 9,4
4. 26
3 9,4
6 18,8
5. 27
7 21,9
13 40,6
6. 28
7 21,9
20 62,5
7. 29
5 15,6
25 78,1
8. 30
5 15,6
30 93,8
9. 31
1 3,1
31 96,9
10 32
1 3,1
32 100,0
Total 32
100,0 -
-
Berdasarkan data statistik pada tabel 8 dapat diketahui bahwa siswa yang memperoleh skor tertinggi, yaitu 32 sebanyak satu siswa. Siswa yang
memperoleh skor terendah, yaitu 23 sebanyak satu siswa. Skor terbanyak yang diperoleh siswa, yaitu 27 dan 28 sebanyak tujuh siswa. Berdasarkan data statistik
tersebut, dapat disajikan kategori kecenderungan perolehan skor pretes kelompok kontrol dalam tabel 9 sebagai berikut.
Tabel 9: Kategori Kecenderungan Skor Pretes Kelompok Kontrol
No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. Rendah
26 3
9,3 3
9,3 2.
Sedang 26 sd 28 17
53,2 20
62,5 3.
Tinggi 28
12 37,5
32 100
53 Berdasarkan tabel 9 dapat diketahui bahwa terdapat 3 9,3 siswa
yang skornya masuk ke dalam kategori rendah, 17 53,2 siswa masuk ke dalam kategori sedang, dan 12 37,5 siswa masuk ke dalam kategori tinggi. Data
tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar kecenderungan skor pretes kelompok kontrol masuk ke dalam kategori sedang.
b. Deskripsi Data Skor Pretes Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksposisi Kelompok Eksperimen
Kelompok eksperimen merupakan kelas yang mendapat pembelajaran menggunakan strategi K-W-L-A. Kelompok eksperimen dalam penelitian ini
adalah kelas VII C SMP Negeri 1 Tempel yang berjumlah 32 siswa. Seperti halnya kelompok kontrol, sebelum kelompok eksperimen diberi perlakuan,
terlebih dahulu dilakukan pretes. Hasil pretes kelompok eksperimen diperoleh skor tertinggi 32 dan skor terendah 24. Rata-rata skor pretes kelompok
eksperimen adalah 27,75, median 28, mode 28, dan standar deviasi 2,016. Data hasil perhitungan skor pretes kelompok eksperimen dapat dilihat pada tabel 10
sebagai berikut. Tabel 10:
Distribusi Frekuensi Skor Pretes Kelompok Eksperimen
No. Skor
Kelompok Eksperimen Frekuensi
Frekuensi Frekunsi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. 24
1 3,1
1 3,1
2. 25
3 9,4
4 12,5
3. 26
6 18,8
10 31,3
4. 27
5 15,6
15 46,9
5. 28
7 21,9
22 68,8
6. 29
2 6,3
24 75,0
7. 30
5 15,6
29 90,6
8. 31
2 6,3
31 96,9
9. 32
1 3,1
32 100,0
Total 32
100,0 -
-
54 Berdasarkan data statistik pada tabel 10 dapat diketahui bahwa siswa
yang memperoleh skor tertinggi, yaitu 32 sebanyak satu siswa. Siswa yang memperoleh skor terendah, yaitu 24 sebanyak satu siswa. Skor terbanyak yang
diperoleh siswa, yaitu 28 sebanyak tujuh siswa. Berdasarkan data statistik tersebut dapat disajikan kategori kecenderungan perolehan skor pretes kelompok
eksperimen dalam tabel 11 sebagai berikut. Tabel 11:
Kategori Kecenderungan Skor Kelompok Eksperimen
No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. Rendah
27 10
31,25 10
31,25 2.
Sedang 27 sd 29
14 43,75
24 75
3. Tinggi
29 8
25 32
100
Berdasarkan tabel 11 dapat diketahui bahwa terdapat 10 31,25 siswa yang skornya masuk ke dalam kategori rendah, 14 43,75 siswa masuk ke
dalam kategori sedang, dan 8 25 siswa masuk ke dalam kategori tinggi. Data tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar kecenderungan skor pretes kelompok
eksperimen masuk ke dalam kategori sedang. Hasil selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 14.
c. Deskripsi Data Skor Postes Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksposisi Kelompok Kontrol
Postes pada kelompok kontrol dilakukan untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman teks eksposisi menggunakan strategi
konvensional. Berdasarkan hasil postes kelompok kontrol diperoleh data bahwa skor tertinggi, yaitu 33, sedangkan skor terendah, yaitu 21. Rata-rata skor pretes
kelompok kontrol adalah 28,87, dengan median 29, mode 31, dan standar deviasi
55 2,636. Hasil perhitungan skor postes kelompok kontrol dapat dilihat pada tabel 12
sebagai berikut. Tabel 12:
Distribusi Frekuensi Skor Postes Kelompok Kontrol
No. Skor
Kelompok Eksperimen Frekuensi
Frekuensi Frekunsi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. 21
1 3,1
1 3,1
2. 24
1 3,1
2 6,3
3. 25
1 3,1
3 9,4
4. 26
1 3,1
4 12,5
5. 27
4 12,5
8 25,0
6. 28
6 18,8
14 43,8
7. 29
4 12,5
18 56,3
8. 30
4 12,5
22 68,8
9. 31
7 21,9
29 90,6
10. 33
3 9,4
32 100,0
Total 32
100,0 -
- Berdasarkan tabel 12 dapat diketahui bahwa siswa yang memperoleh
skor tertinggi, yaitu 33 sebanyak tiga siswa. Siswa yang memperoleh skor terendah, yaitu 21 sebanyak satu siswa. Skor terbanyak yang diperoleh siswa,
yaitu 31 sebanyak tujuh siswa. Berdasarkan data statistik tersebut dapat disajikan kategori kecenderungan perolehan skor postes kelompok kontrol dalam tabel 13
sebagai berikut. Tabel 13:
Kategori Kecenderungan Skor Postes Kelompok Kontrol
No. Kategori Interval Frekuensi Frekuensi Frekuensi
Kumulatif Frekuensi
Kumulatif
1. Rendah
25 2
6,2 2
6,2 2.
Sedang 25 sd 29 16
50 21
56,2 3.
Tinggi 29
14 43,8
32 100
