Teknik Pengumpulan Data METODOLOGI PENELITIAN

58

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Deskripsi Data

Data penelitian ini berupa penggunaan konjungsi dan kesalahan penggunaan konjungsi pada latar belakang skripsi mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Angkatan 2010 Lulusan Tahun 2015. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, lima belas latar belakang skripsi menggunakan 35 jenis konjungtor konjungsi dan keseluruhan penggunaan konjungtor ada 404 kali. Tiga puluh lima jenis konjungtor tersebut ialah dan 120, serta 6, ataupun 13, tetapitapi 2, melainkan 2, padahal 4, sedangkan 2, lalu 1, baik ... maupun ... 5, tidak hanya ... tetapi juga ... 1, bukan hanya ... melainkan juga 1, ketika 9, jika 2, kalau 2, agar 6, supaya 3, meskipun 2, walaupun 2, sebab 1, karena 7, sehingga 17, maka 7, dengan 3, tanpa 1, bahwa 19, yang 95, hingga 1, untuk 42, kemudian 5, setelah itu 2, selain itu 7, bahkan 5, dengan demikian 4, oleh karena itu 4, dan oleh sebab itu 1. Data tersebut dapat dikelompokkan menjadi konjungtor koordinatif 150, konjungtor korelatif 7, konjungtor subordinatif 219, dan konjungtor antarkalimat 28. Selain itu, peneliti memperoleh data berupa 36 kesalahan penggunaan konjungtor. Jenis kesalahan dalam penelitian ini dapat dikategorikan, yaitu kesalahan penghilangan sebanyak 5, penambahan 4, salah formasi 3, dan salah susun sebanyak 24. 4.2 Hasil Analisis Data dan Pembahasan Analisis data pada penelitian ini dibagi menjadi dua bagian, yaitu penggunaan konjungtor pada latar belakang skripsi untuk menjawab rumusan masalah pertama dan analisis kesalahan penggunaan konjungtor yang terdapat pada latar belakang skripsi untuk menjawab rumusan masalah kedua.

4.2.1 Konjungtor yang Digunakan pada Latar Belakang Skripsi

Pada bagian ini akan dipaparkan klasifikasi dan penjelasan satu demi satu konjungtor yang digunakan. Kemudian, peneliti membuat tabel yang menggambarkan frekuensi pengunaan konjungtor yang sudah dikelompokkan. Berdasarkan data yang diperoleh, dapat dilihat penggunaan konjungtor dalam latar belakang skripsi beserta frekuensinya. Dari data yang telah diperoleh, diketahui bahwa ada 35 jenis konjungtor konjungsi dan keseluruhan penggunaan konjungtor ada 404 kali. Pada bagian di bawah ini dipaparkan setiap jenis penggunaan konjungtor.

4.2.1.1 Konjungtor Koordinatif

1 Konjungtor dan Konjungtor dan merupakan konjungtor koordinatif yang menghubungkan dua unsur kebahasaan atau lebih yang sama pentingnya, atau memiliki status yang sama. Konjungtor dan sebagai penanda hubungan penambahan. Berdasarkan data yang diperoleh, frekuensi penggunaan konjungtor dan , yaitu 120. Contoh. a Ketika guru memberikan tugas yang demikian, siswa-siswi bersemangat untuk mengikuti kegiatan dan` Ekaristi. Konjungtor dan pada kalimat tersebut menghubungkan kata dengan kata. b Rumusan ini menegaskan bahwa Perayaan Ekaristi sendiri terdiri dari dua bagian pokok, yakni Liturgi Sabda dan Liturgi Ekaristi. Konjungtor dan pada kalimat tersebut menghubungkan frasa dengan frasa. c Manusia pada dasarnya tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan dari orang lain dan merupakan makhluk ciptaan Tuhan. PAK-15- Haryanto- Ha29 Konjungtor dan pada kalimat tersebut menghubungkan klausa dengan klausa. d Anak-anak merasa mendapatkan cerita-cerita baru dan mereka akan merasa terhibur. PAK-15-Wahyuningsih-Ha04 Konjungtor dan pada kalimat tersebut menghubungkan klausa dengan klausa. 2 Konjungtor serta Konjungtor serta merupakan konjungtor koordinatif yang menghubungkan dua unsur kebahasaan atau lebih yang sama pentingnya, atau memiliki status yang sama. Konjungtor serta sebagai penanda hubungan pendampingan. Berdasarkan data yang diperoleh, frekuensi penggunaan konjungtor serta , yaitu 6. Contoh. a Gereja menyadari bahwa pewartaan penting bagi munculnya iman serta` pengembangan Dapiyanta, 2013: 12. PAK-15-Luviasari-Ha04 Konjungtor serta pada kalimat tersebut menghubungkan kata dengan kata. b Kis.1:14 mengungkapkan bahwa “Mereka semua bertekun dengan sehati dalam doa bersama-sama, dengan beberapa perempuan serta Maria, ibu

Dokumen yang terkait

Analisis penggunaan konjungtor pada latar belakang skripsi mahasiswa program studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma angkatan 2010 lulusan tahun 2015.

0 0 2

Pengaruh pengelolaan waktu belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta angkatan 2009-2012.

0 5 141

Pengaruh Ekaristi terhadap perkembangan hidup rohani mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan KeKhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma sebagai calon katekis.

2 20 241

Peranan doa meditasi bagi peningkatan penghayatan hidup rohani para mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

0 5 168

Peranan perencanaan pengajaran bagi pelaksanaan mengajar mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Agama Katolik (PAK) pendidikan menengah Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Sanata Dharma tahun ajaran 20

0 2 109

Pengaruh penghayatan sakramen tobat terhadap penghayatan tugas pewartaan mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 138

Analisis kesalahan struktur kalimat pada latar belakang masalah skripsi mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi lulusan tahun 2008 Universitas Sanata Dharma Yogyakarta - USD Repository

0 0 152

Peranan teater rakyat dalam memperkembangkan kesadaran sosial mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 131

Upaya pengembangan pendampingan spiritualitas mahasiswa-mahasiswi calon katekis di Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 1 230

Peranan perencanaan pengajaran bagi pelaksanaan mengajar mahasiswa Program Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Agama Katolik (PAK) pendidikan menengah Program Studi Ilmu Pendidikan Kekhususan Pendidikan Agama Katolik (IPPAK) Sanata Dharma tahun ajaran 20

0 1 107