Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian
20112012. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 38 karangan terbagi menjadi 827 kalimat yang belum disusun secara teratur dan efektif. Kesalahan penggunaan
preposisi dan konjungsi pada karangan siswa kelas X SMA 1 Mojotengah Wonosobo meliputi kesalahan preposisi
di-
dan
ke-
yang sering salah penulisan dengan afiksasi
di-
dan
ke-
, dan kesalahan memilih preposisi dalam membentuk kalimat. Selain itu, terjadi kesalahan penggunaan konjungsi yaitu penggunaan
konjungsi yang berlebihan sehingga menyebabkan ketidakefisien, penggunaan konjungsi di awal kalimat, sedangkan penyebab terjadinya kesalahan kalimat
adalah ketidaktelitian siswa tentang kaidah penulisan kata, kaidah pemakaian tanda baca, dan faktor kosakata siswa yang belum cukup banyak.
Kedua penelitian di atas relevan dengan penelitian yang akan peneliti lakukan. Penelitian tentang konjungtor masih layak dilakukan karena kesalahan
penggunaan konjungsi masih terus terjadi dan harus dikaji terus-menerus. Kesalahan penggunaan konjungtor pada skripsi mahasiswa masih banyak
dijumpai, padahal skripsi merupakan karya ilmiah. Peneliti akan meneliti penggunaan konjungtor dan kesalahan penggunaan
konjungtor pada kripsi khususnya pada latar belakang skripsi. Penelitian ini tidak hanya menggambarkan kesalahan, tetapi juga memberikan pembenaran. Selain
itu, penelitian ini memiliki kelebihan, pertama penelitian ini tidak hanya mendeskripsikan penggunaan konjungtor dan memperlihatkan frekuensi
penggunaannya, tetapi juga menjelaskan frekuensi penggunaan konjungtor yang paling banyak muncul.
Kelebihan yang kedua, penelitian ini akan membahas penggunaan konjungtor pada 15 latar belakang skripsi Pendidikan Agama Katolik lulusan
tahun 2015 angkatan 2010. Peneliti memilih latar belakang skripsi sebagai sumber data supaya berbeda dari penelitian-penelitian sebelumnya.