3. Bagi Peneliti lain
Penelitian ini diharapkan bisa menjadi informasi bagi peneliti-peneliti selanjutnya
berkaitan dengan
masalah pemakaian
konjungtor konjungsi.
1.5 Definisi Istilah
Berikut ini dipaparkan batasan istilah untuk menyamakan berbagai konsep yang digunakan.
1. Kesalahan
Kesalahan adalah penyimpangan yang disebabkan oleh faktor kompe- tensi Tarigan, 2011: 68.
2. Kesalahan Berbahasa
Kesalahan berbahasa adalah bagian konversasi atau komposisi yang menyimpang dari beberapa norma baku performansi bahasa orang dewasa.
Tarigan, 2011: 123. 3.
Analisis Kesalahan Berbahasa Analisis kesalahan berbahasa adalah suatu prosedur kerja yang biasa
digunakan oleh peneliti dan para guru bahasa, yang mencakup pengumpulan sampel bahasa pelajar, pengenalan kesalahan-kesalahan
yang terdapat dalam sampel tersebut, deskripsi kesalahan-kesalahan itu, klasifikasi berdasarkan sebab-sebabnya yang telah dihipotesiskan, serta
evaluasi keseriusannya Tarigan, 2011: 123-124.
4.
Konjungtor
Konjungtor adalah kata tugas yang menghubungkan dua satuan bahasa yang sederajat: kata dengan kata, frasa dengan frasa, atau klausa dengan
klausa, kalimat dengan kalimat. Alwi, dkk. 2010:301. 5.
Konjungtor Koordinatif Konjungtor koordinatif adalah konjungtor yang menghubungkan dua unsur
kebahasaan atau lebih yang sama pentingnya, atau memiliki status yang sama Alwi, dkk. 2010:303.
6. Konjungtor Korelatif
Konjungtor korelatif adalah konjungtor yang menghubungkan dua kata, dua frasa, atau klausa yang memiliki status sintaksis yang sama Alwi,
dkk. 2010:304. 7.
Konjungtor Subordinatif Konjungtor Subordinatif adalah konjungtor yang menghubungkan dua
klausa atau lebih, dan klausa itu tidak memiliki status sintaksis yang sama. Alwi, dkk. 2010:305.
8. Konjungtor Antarkalimat
Konjungtor antarkalimat adalah konjungtor yang menghubungkan satu kalimat dengan kalimat yang lain Alwi, dkk. 2010:305.
1.6 Sistematika Penyajian
Laporan penelitian ini terdiri dari lima bab. Bab I memaparkan latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan
sistematika penyajian. Bab II berisi landasan teori. Bab ini memaparkan penelitian yang relevan, kajian teori, dan kerangka berpikir. Bab III berisi tentang
metodologi penelitian. Metodologi penelitian menguraikan jenis penelitian, sumber data dan data penelitian, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian,
teknik analisis data, dan triangulasi data. Bab IV berisi hasil penelitian dan pembahasan. BabV berisi penutup. Bab ini menguraikan kesimpulan dari
penelitian yang telah dilakukan dan saran-saran yang diberikan peneliti berdasarkan hasil penelitian yang kiranya bermanfaat bagi pihak lain yang terkait
dengan m
penelitian m
ini m
di m
masa m
mendatang.
9
BAB II LANDASAN TEORI
Pada bab landasan teori ini dibahas penelitian yang relevan dan kajian teori. Penelitian yang relevan menguraikan secara singkat dua penelitian yang
relevan dengan penelitian ini. Pada landasan teori akan diuraikan beberapa teori yang digunakan dalam penelitian ini.
2.1 Penelitian yang Relevan
Penelitian yang relevan dengan penelitian ini adalah penelitian yang dilakukan oleh Anggitasari 2013 dengan skripinya yang berjudul
Pemakaian Konjungsi pada Kolom Tajuk Surat Kabar Harian Jogja Bulan Agustus Tahun
2012.
Penelitian yang dilakukan oleh Anggitasari menemukan sepuluh konjungsi yang sering digunakan dalam tajuk Harian Jogja. Konjungsi
yang
ada 36,2,
dan
ada 18,31,
hanya
ada 3,82,
adalah
ada 3,42,
hingga sehingga
ada 2,92,
bahkan
ada 2,51, dan
karena
ada 2,31. Selain itu, peneliti juga menemukan 36 kesalahan penggunaan konjungsi. Kesalahan itu adalah 11 kesalahan penggunaan
konjungsi
tapitetapi,
6 kesalahan penggunaan konjungsi
dan,
5 kesalahan penggunaan kongjungsi
jikajikalau
, 5 kesalahan pada penggunaan kongjungsi
yang
, 4 kesalahan pada pemakaian konjungsi
sedangkan
, 3 kesalahan pada pemakaian konjungsi
namun
, dan 2 kesalahan penggunaan konjungsi
bahkan
. Penelitian relevan yang lain dilakukan oleh Yanuarti 2012 bertujuan
mendeskripsikan kesalahan penggunaan preposisi dan konjungsi pada karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojotengah Wonosobo tahun pelajaran