Setuju”, “S Setuju”, “TS Tidak Setuju”, dan “STS Sangat Tidak Setuju”. Skor bergerak dari angka 1 sampai dengan angka 4 dengan tidak
mencantumkan respon netral. Hal ini dimaksudkan untuk menghilangkan central tendency effect yaitu kecenderungan subjek untuk memilih jawaban
netral sebagai jawaban aman Supratiknya, 2014. Skala berisi dua bentuk pernyataan, yaitu pernyataan favorable dan
pernyataan unfavorable. Pernyataan favorable adalah pernyataan yang mendukung aspek-aspek dari perilaku asertif. Sedangkan pernyataan
unfavorable adalah pernyataan yang tidak mendukung aspek-aspek dari perilaku asertif Azwar, 2012. Penentuan skor untuk pernyataan favorable
dan pernyataan unfavorable adalah sebagai berikut:
Table 3.1 Pemberian Skor Skala Perilaku Asertif
Alternatif Jawaban Pernyataan Favorable
Pernyataan Unfavorable
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak Setuju 2
3 Sangat Tidak Setuju
1 4
Table 3.2 Blueprint dan Distribusi Item Skala Perilaku Asertif Sebelum Uji Coba
2. Skala perilaku cyberbullying
Skala perilaku cyberbullying disusun berdasarkan 4 aspek yang telah dikemukakan oleh Langos 2012. Aspek-aspek tersebut, yaitu aspek
pengulangan repetitition, aspek ketidakseimbangan kekuatan power imbalance, aspek kesengajaan intention, dan aspek agresi aggressive.
Setiap item memiliki empat jenis pilihan respon , antara lain “SS Sangat
Aspek Item
Total Favorable
Unfavorable
Mampu menyatakan perasaan dan pendapat
4, 5, 14, 15, 31, 61, 71, 72, 73, 99
6, 12, 13, 21, 28, 33, 37, 41, 86, 91
20 20
Mampu bertindak sesuai kebutuhan dan
kepentingan diri 32, 36, 58, 59, 60,
62, 74, 75, 89, 100 1, 7, 8, 35, 41, 36,
83, 92, 93, 95 20
20
Mampu mempertahankan hak-
hak pribadi 2, 11, 27, 34, 39,
42, 43, 76, 81, 82 3, 9, 20, 30, 51,
65, 79, 84, 85, 94 20
20
Mampu menghormati hak-hak orang lain
19, 26, 29, 46, 67, 77, 78, 80, 87, 88
10, 24, 25, 38, 44, 64, 66, 68, 69, 90
20 20
Mampu mendukung kesetaraan dalam
hubungan antar manusia 17, 18, 48, 49, 50,
52, 55, 70, 97, 98 16, 22, 23, 40, 45,
53, 54, 56, 57, 96 20
20
Total 50
50 100
100 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Setuju”, “S Setuju”, “TS Tidak Setuju”, dan “STS Sangat Tidak Setuju”. Skor bergerak dari angka 1 sampai dengan angka 4 dengan tidak
mencantumkan respon netral. Hal ini dimaksudkan untuk menghilangkan central tendency effect yaitu kecenderungan subjek untuk memilih jawaban
netral sebagai jawaban aman Supratiknya, 2014. Skala berisi dua bentuk pernyataan, yaitu pernyataan favorable dan
pernyataan unfavorable. Pernyataan favorable adalah pernyataan yang mendukung aspek-aspek dari perilaku asertif. Sedangkan pernyataan
unfavorable adalah pernyataan yang tidak mendukung aspek-aspek dari perilaku asertif Azwar, 2012. Penentuan skor untuk pernyataan favorable
dan pernyataan unfavorable adalah sebagai berikut:
Table 3.3 Pemberian Skor Skala Perilaku Cyberbullying
Alternatif Jawaban Pernyataan Favorable
Pernyataan Unfavorable
Sangat Setuju 4
1 Setuju
3 2
Tidak Setuju 2
3 Sangat Tidak Setuju
1 4
Table 3.4 Blueprint dan Distribusi Item Skala Perilaku Cyberbullying Sebelum Uji Coba
Aspek Item
Total Favorable
Unfavorable
Repetitition 12, 13, 22, 23, 51,
52, 61, 64 14, 21, 32, 37, 53,
55, 62, 63 16
25
Power imbalance 15, 16, 33, 34, 44,
45, 56, 59 4, 17, 31, 42, 43, 46,
57, 58 16
25
Intention 1, 2, 3, 10, 24, 35,
36, 38 5, 9, 18, 25, 29, 30,
41, 54 16
25
Aggression 6, 8, 19, 20, 26, 39,
49, 50 7, 11, 27, 28, 40, 47,
48, 60 16
25
Total 32
32 64
100
F. Validitas, Seleksi Item dan Reliabilitas Alat Ukur
1. Validitas
Pengujian validitas dilakukan untuk mengetahui keakuratan suatu skala psikologi berdasarkan tujuan pengukurannya Azwar, 2009. Validitas
berarti sejauhmana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya Azwar, 2011. Validitas yang digunakan dalam
penelitian ini adalah validitas isi Content Validity. Validitas isi merupakan validitas yang diestimasi melalui pengujian terhadap isi tes dengan analisisi
rasional atau berdasarkan professional judgement untuk melihat apakah item dapat mencakup keseluruhan kawasan isi objek yang hendak diukur Azwar,