b. Diagnosa keperawatan adalah kemampuan dari perawat yang bertugas di ruang rawat inap Rumah Sakit Balimbingan PTPN IV dalam menganalisis
data pengkajian untuk merumuskan diagnosis keperawatan. c. Perencanaan keperawatan adalah tindakan yang dilakukan perawat yang
bertugas di ruang rawat inap Rumah Sakit Balimbingan PTPN IV membuat rencana tindakan keperawatan untuk mengatasi masalah dan meningkatkan
kesehatan pasien rawat inap. d. Implementasi adalah pengimplementasian tindakan yang telah diidentifikasi
dalam rencana asuhan keperawatan kepada pasien rawat inap oleh perawat yang bertugas di ruang rawat inap Rumah Sakit Balimbingan PTPN IV.
e. Evaluasi keperawatan adalah kemampuan perawat yang bertugas di ruang rawat inap Rumah Sakit Balimbingan PTPN IV dalam mengevaluasi
kemajuan pasien rawat inap terhadap tindakan keperawatan dalam pencapaian tujuan, dan merevisi data dasar dan perencanaan.
3.6. Aspek Pengukuran Tabel 3.4. Nama Variabel, Cara dan Alat Ukur, Kriteria Penilaian Indikator,
dan Kategori Variabel
No Variabel
Jlh Pertanyaan
Alternatif Jawaban
Bobot Nilai
Kategori Skala
Ukur
1 Profesionalism
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
Universitas Sumatera Utara
Tabel 3.4. Lanjutan
No Variabel
Jlh Pertanyaan
Alternatif Jawaban
Bobot Nilai
Kategori Skala
Ukur
2 Respect
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
3 Innovative
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
4 Discipline
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
5 Excellent
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
6 Pengkajian
Keperawatan 6
a. Selalu b. Kadang-
kadang c. Tidak
pernah 3
2 1
a. Baik Skor 14-18
b. Kurang baik Skor10-13
c. Tidak baik Skor 6-9
Ordinal
7 Diagnosa
Keperawatan 6
a. Selalu b. Kadang-
kadang c. Tidak
pernah 3
2 1
a. Baik Skor 14-18
b. Kurang baik Skor10-13
c. Tidak baik Skor 6-9
Ordinal
Universitas Sumatera Utara
Tabel 3.4. Lanjutan
No Variabel
Jlh Pertanyaan
Alternatif Jawaban
Bobot Nilai
Kategori Skala
Ukur
8 Perencanaan
Keperawatan 6
a. Selalu b. Kadang-
kadang c. Tidak
pernah 3
2 1
a. Baik Skor 14-18
b. Kurang baik Skor10-13
c. Tidak baik Skor 6-9
Ordinal
9 Implementasi
6 a. Selalu
b. Kadang- kadang
c. Tidak pernah
3 2
1 a. Baik Skor
14-18 b. Kurang baik
Skor10-13 c. Tidak baik
Skor 6-9 Ordinal
10 Evaluasi
Keperawatan 6
a. Selalu b. Kadang-
kadang c. Tidak
pernah 3
2 1
a. Baik Skor 14-18
b. Kurang baik Skor10-13
c. Tidak baik Skor 6-9
Ordinal
Skala pengukuran variabel independen nilai, yaitu profesioanalism, respect, innovative, discipline, dan excellent, dalam penelitian ini berdasarkan pada jawaban
yang diperoleh dari responden terhadap semua pertanyaan yang diberikan. Jumlah pertanyaan untuk variabel independen masing-masing berjumlah 6 item. Pertanyaan
yang diajukan dengan alternatif jawaban “Selalu bobot 3”, “Kadang-kadang bobot 2” dan “Tidak pernah bobot 1 kemudian dikategorikan menjadi 3 kategori yaitu:
1. Baik : jika total nilai yang diperoleh 70 – 90.
2. Kurang baik : jika total nilai yang diperoleh 50 – 69.
3. Tidak Baik : jika total nilai yang diperoleh 30 – 49.
Universitas Sumatera Utara
Skala pengukuran variabel dependen kinerja perawat, yaitu pengkajian keperawatan, diagnoa keperawatan, perencanaan keperawatan, implementasi dan
evaluasi keperawatan, dalam penelitian ini berdasarkan pada jawaban yang diperoleh dari responden terhadap semua pertanyaan yang diberikan. Jumlah pertanyaan untuk
variabel dependen masing-masing berjumlah 6 item. Pernyataan yang diajukan dengan alternatif jawaban “Selalu bobot 3”, “Kadang-kadang bobot 2” dan “Tidak
Pernah bobot 1, dan dikategorikan menjadi 3 kategori yaitu: 1. Baik
: jika total nilai yang diperoleh 70 – 90 2. Kurang baik
: jika total nilai yang diperoleh 50 – 69 3. Tidak Baik
: jika total nilai yang diperoleh 30 – 49
3.7. Metode Analisis Data