Refleksi KESIMPULAN DAN SARAN

LAMPIRAN 13Transkripsi Wawancara Keterlaksanaan Ujicoba TRANSKRIPSI WAWANCARA KETERLAKSANAAN UJICOBA Hari, Tanggal : Selasa, 23 Mei 2017 Narasumber : Guru matematika kelas VIIA Sekolah : SMP N 1 Yogyakarta PERTANYAAN JAWABAN GURU A. PendekatanStrategi Pembelajaran 1. Adakah kesulitan yang ibu temui ketika menggunakan pendekatan PPR? 2. Bagaimana respon siswa terhadap proses pembelajaran menggunakan PPR? 3. Apakah proses pembelajaran menggunakan pendekatan PPR sudah dikaitkan pada kehidupan sehari-hari? 1. Tidak ada kesulitan. 2. Respon siswa senang, karena ada pembaharuan pendekatan dan model belajar yang baru. 3. Sudah dikaitan kehidupan sehari- hari. B Materi pembelajaran 4. Apakah materi yang diajarkan sudah sesuai dengan pendekatan PPR? 5. Apakah siswa dapat menerima penyampaian bahan yang diajarkan ibu? 6. Apakah siswa mampu mencapai tujuan dalam PPR? 7. Adakah kendala yang dihadapi siswa dalam proses pembelajaran? 4. Materi yang diajarkan sudah sesuai dengan pendekatan PPR. 5. Sudah menerima, semua tugas juga sudah dikerjakan. 6. Tujuan pembelajaran sudah tercapai, indikasinya minat dan antusias siswa sudah terlihat. 7. Kendala masih berkutat pada siswa KMS. Tapi saya senang siswa KMS ada peningkatan segi competence nya. Biasanya hanya dapat nilai 30 sekarang sudah mencapai 60. C Pemanfaatan Media dan Sumber Belajar 8. Apakah alat peraga yang digunakan sudah efektif? 9. Apakah sumber belajar yang digunakan sudah efektif? 10. Apakah alat peraga sudah sesuai dengan kebutuhan pembelajaran? 11. Apakah dengan alat peraga menumbuhkan keaktifan siswa di kelas? 12. Apakah dengan sumber belajar dan LKS dapat menumbuhkan keaktifan siswa saat pembelajaran berlangsung? 8. Sudah efektif, siswa terlihat senang menggunakan alat peraga. 9. Sudah. 10. Sangat sesuai. Alat peraganya boleh ditinggal di sekolah kan mbak. 11. Siswa aktif menggunakan alat peraga. Mereka sangat antusias. 12. LKSnya menarik mbak. Siswa aktif berdiskusi dengan panduan LKS. D Penilaian Proses Belajar dan Hasil Belajar 13. Apakah guru mengalami kesulitan dalam melaksanakan penilaian conscience dan compassion ? 13. Penilaian 3C dibantu mbak jadi saya dimudahkan. 14. Tidak kesulitan.

Dokumen yang terkait

ANALISIS IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PARADIGMA PEDAGOGI REFLEKTIF (PPR).

0 3 29

Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) berdasarkan aspek competence, conscience, dan compassion dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada pokok bahasan segiempat di kelas VIIA SMP Negeri 1 Yogyak

0 1 390

Implementasi paradigma pedagogi reflektif dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion mahasiswa.

1 1 11

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran materi uang dan perbankan untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) siswa kelas XC SMA Negeri I Kasihan Bantul.

3 26 221

Analisis implementasi model pembelajaran Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) berdasarkan unsur competence-conscience-compassion siswa.

0 0 14

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran materi pendapatan nasional untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu.

0 15 256

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Conscience dan Compassion (3C) peserta didik kelas II SD Kanisius Kenteng semester 2 - USD Repository

0 6 240

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion peserta didik kelas III SD Kanisius Kenteng - USD Repository

0 1 140

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran tematik untuk meningkatkan Competence, Conscience, dan Compassion (3C) peserta didik kelas III SD Kanisius Kembaran tahun pelajaran 2010/2011 - USD Repository

0 0 168

Penerapan Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) dalam pembelajaran materi pendapatan nasional untuk meningkatkan competence, conscience, dan compassion siswa kelas XC SMA Pangudi Luhur St. Louis IX Sedayu - USD Repository

0 1 254