7
D. Tujuan Penelitian
Berdasarkan rumusan masalah yang telah dijabarkan di atas, penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan gerak dasar lari sprint siswa pada
materi atletik. Secara rici dapat ditulis sebagai berikut: 1.
Mengetahui perencanaan perencanaan pembelajaran yang dilakukan melalui penggunaan media puzzle untuk meningkatkan gerak dasar lari sprint siswa
kelas V SD Negeri Nagrak 1 Kecamatan Buahdua, Sumedang. 2.
Mengetahui pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan melaui penggunaan penggunaan media puzzle untuk meningkatkan gerak dasar lari sprint siswa
kelas V SD Negeri Nagrak 1 Kecamatan Buahdua, Sumedang. 3.
Mengetahui aktivitas siswa selama pembelajaran yang dilakukan melaui penggunaan media puzzle untuk meningkatkan gerak dasar lari sprint siswa
kelas V SD Negeri Nagrak 1 Kecamatan Buahdua, Sumedang. 4.
Mengetahui hasil pembelajaran yang dilakukan melalui penggunaan penggunaan media puzzle untuk meningkatkan gerak dasar lari sprint siswa
kelas V SD Negeri Nagrak 1 Kecamatan Buahdua, Sumedang.
E. Manfaat Penelitian
Adapun kegunaan dari penelitian mengenai penggunaan media puzzle untuk meningkatkan gerak dasar lari jarak pendek sprint siswa ini ialah sebagai
berikut.
1. Bagi Siswa
a. Dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.
b. Membiasakan siswa untuk dapat berperan aktif dalam pembelajaran, saling
bekerja sama dengan teman. c.
Dapat merasakan pengalaman belajar yang menarik dan menyenangkan.
2. Bagi Guru
a. Dapat menambah pengetahuan guru tentang strategi pembelajaran yang
inovatif. b.
Mengetahui cara mengajar yang kreatif dan menyenangkan. c.
Membantu guru dalam mengatasi masalah pembelajaran.
8
d. Meningkatkan atau memperbaiki mutu proses pembelajaran sekaligus
ketercapaian ketuntasan belajar siswa.
3. Bagi Sekolah
a. Sebagai bahan evaluasi dan tolak ukur pencapaian tujuan mengajar di
sekolah dasar. b.
Meningkatkan mutu isi, masukan, proses, dan hasil pendidikan dan pembelajaran di sekolah.
c. Membantu tercapainya kompetensi dasar dan program yang sudah dibuat
oleh sekolah. d.
Sebagai peran yang dapat membantu sekolah dalam menggunakan model pembelajaran terbaru dalam perkembangan pendidikan
4. Bagi UPI Kampus Sumedang
Hasil penelitian ini dapat dijadikan bahan referensi, khususnya bagi mahasiswa dan umumnya untuk upi kampus sumedang.
5. Bagi Peneliti
a. Dapat mengetahui wawasan bagi penulis dalam mengembangkan
pembelajaran penjas melalui penggunaan media. b.
Dapat mengetahui tingkatan keberhasilan pengembangan media sebagai model pembelajaran penjas.
F. Struktur Organisasi Skripsi
BAB I PENDAHULUAN A.
Latar Belakang Masalah B.
Identifikasi Masalah C.
Rumusan Masalah Penelitian D.
Tujuan Penelitian E.