ketuntasan klasikal kemampuan berpikir kreatif materi segiempat peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Rembang peserta didik yang diajar menggunakan model
pembelajaran Quantum Teaching lebih dari peresentase ketuntasan klasikal kemampuan berpikir kreatif peserta didik yang diajar menggunakan model
pembelajaran ekspositori. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada Lampiran 45.
4.1.4.4 Lembar Pengamatan Aktivitas Peserta didik
Berdasarkan lembar pengamatan aktivitas peserta didik, sebagian besar aktivitas peserta didik yang diharapkan oleh penenliti telah terlaksana. Meskipun
demikian, masih ada beberapa aktivitas yang hanya dilakukan oleh sedikit peserta didik seperti bertanya dan mempresentasikan hasil diskusi. Berikut hasil pengamatan
aktivitas peserta didik pada kelas eksperimen dan kontrol.
Tabel 4.4
Hasil Pengamatan Aktivitas Peserta didik Kelas
Pertemuan ke- Persentase
Kriteria
Eksperimen 1
2 Rata-rata
81,25 83,33
82,29 Baik
Baik Baik
Kontrol 1
2 Rata-rata
72,92 79,17
76,04 Baik
Baik Baik
Berdasarkan hasil diatas, dapat disimpulkan bahwa peserta didik kelas eksperimen maupun peserta didik kelas kontrol sudah baik dalam mengikuti
pembelajaran matematika,walaupun kelas kontrol rata-ratanya lebih rendah dibandingkan dengan kelas eksperimen. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada
Lampiran 36.
4.1.4.5 Lembar Pengamatan Aktivitas Guru
Berdasarkan hasil pengamatan aktivitas guru pada kelas eksperimen, semua kegiatan sudah dilaksanakan oleh peneliti. Akan tetapi masih ada beberapa kegiatan
yang belum terlaksana dengan baik seperti membimbing peserta didik untuk menyelesaikan masalah dalam berdiskusi dan memberikan pertanyaan yang
membantu peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan. Berikut hasil pengamatan aktivitas guru pada kelas eksperimen.
Tabel 4.5 Hasil Pengamatan Aktivitas Guru
Pengamat Pertemuan ke-
Persentase Kriteria
1 1
2 Rata-rata
73,96 79,17
76,56 Baik
Baik Baik
2 1
2 Rata-rata
78,13 80,21
79,17 Baik
Baik Baik
Berdasarkan tabel diatas, diperoleh rata-rata aktivitas guru oleh pengamat 1 adalah 76,56 sedangkan rata-rata aktivitas guru untuk pengamat dua adalah
80,67. Hal ini berarti bahwa aktivitas guru yang telah berlangsung di kelas eksperimen memenuhi kriteria baik. Untuk selengkapnya bisa dilihat pada
Lampiran37.
4.2 Pembahasan
Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yang terdiri dari dua kelas yakni kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kegiatan penelitian dilaksanakan di SMP
Negeri 3 Rembang pada tanggal 27 April – 11 Mei 2013 pada peserta didik kelas
