Visi Perpustakaan Misi Perpustakaan Labschool Kebayoran

E. Koleksi Perpustakaan Labschool Kebayoran

Koleksi Perpustakaan Labschool terdiri dari koleksi cetak dan noncetak Audio Visual yang disusun berdasarkan DDC Dewey Decimal Classification. Sampai tahun 2010 jumlah koleksi sekitar 30.000 eksempelar dengan 2600 judul. a Buku pelajaran yaitu berupa buku-buku pelajaran dari berbagai bidang studi yang telah disesuaikan dengan kurikulum yang sedang berlaku, b Koleksi referensi yaitu terdiri dari alquran, ensiklopedi, kamus, atlas, dll. Koleksi ini hanya boleh dibaca ditempat namun boleh difotokopi, c Koleksi karya tulis yaitu karya tulis siswa-siswi SMA kelas 13 SMA kelas 3 labschool sebagai syarat kelulusan, yang diberikan pada akhir kegiatan belajar, d Koleksi hiburan perpustakaan menyediakan buku-buku fiksi novel, cerpen dan komik sebagai sarana hiburan. Selain itu juga tersedia majalah, surat kabar dan tabloid e Koleksi Audio Visual terdiri dari VCD dan DVD yang bejumlah 150 buah yang dibagi menjadi dua kategori yaitu : VCDDVD bersifat umum film dokumenter, nasional geografi, olahraga dll dan VCDDVD yang bersifat pembelajaran yang berkenaan dengan pelajaran di sekolah.

BAB IV ANALISA HASIL PENELITIAN

A. Pengumpulan Data

1. Metode Pengumpulan Data

Hasil penelitian dan pengolahan data-data yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner penelitian kepada 60 responden dari jumlah rata-rata pengunjung tiap bulan selama satu tahun. Penyebaran kuesioner dilakukan selama 2 hari berturut-turut dilaksanakan mulai pada tanggal 8 sampai 9 Juni Untuk lebih jelasnya berikut diuraikan jumlah kuesioner yang diedarkan. Selasa, 8 Juni 2010 : 20 kuesioner Rabu, 9 Juni 2010 : 40 kuesioner

2. Kuesioner

Data yang diperoleh dari responden tersebut selanjutnya dihitung frekuensi dan persentasenya dari setiap jawaban yang dikumpulkan. Kemudian diberikan penafsiran pada nilai persentase yang diperoleh dengan menggunakan rumus : P = _F_ x 100 N Dimana : P = Prosentase F = Frekuensi jawaban responden N = Number of case banyaknya individu