Anggota Perpustakaan GAMBARAN UMUM PERPUSTAKAAN SMA LABSCHOOL

BAB IV ANALISA HASIL PENELITIAN

A. Pengumpulan Data

1. Metode Pengumpulan Data

Hasil penelitian dan pengolahan data-data yang diperoleh melalui penyebaran kuesioner penelitian kepada 60 responden dari jumlah rata-rata pengunjung tiap bulan selama satu tahun. Penyebaran kuesioner dilakukan selama 2 hari berturut-turut dilaksanakan mulai pada tanggal 8 sampai 9 Juni Untuk lebih jelasnya berikut diuraikan jumlah kuesioner yang diedarkan. Selasa, 8 Juni 2010 : 20 kuesioner Rabu, 9 Juni 2010 : 40 kuesioner

2. Kuesioner

Data yang diperoleh dari responden tersebut selanjutnya dihitung frekuensi dan persentasenya dari setiap jawaban yang dikumpulkan. Kemudian diberikan penafsiran pada nilai persentase yang diperoleh dengan menggunakan rumus : P = _F_ x 100 N Dimana : P = Prosentase F = Frekuensi jawaban responden N = Number of case banyaknya individu Adapun parameter untuk penafsiran nilai prosentase adalah : : Tidak ada satupun 1 - 25 : Sebagian kecil 26 - 49 : Hampir setengahnya atau kurang dari setengahnya 50 : Setengahnya 51 - 75 : Lebih dari setengahnya 76 - 99 : Hampir seluruhnya 100 : Seluruhnya. 61

3. Populasi dan Sampel

Populasi penelitian ini adalah pengunjung Perpustakaan SMA Labschool Kebayoran dan untuk menentukan sampel dari populasi penulis mengambil rata-rata pengunjung setiap bulan selama satu tahun data diperoleh dari jumlah pengunjung pada bulan Januari 2009 – Desember 2009, yaitu berjumlah 718212 bulan = 598,5 pengunjung dibulatkan menjadi 599 Kemudian penulis mengambil 10 dari 599 diperoleh hasil 59,9 orang dan untuk memudahkan penghitungan hasil penelitian penulis membulatkan sampel tersebut menjadi 60 orang.

B. Perolehan Data

Data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner diolah secara manual dengan menggunakan tabel yang bertujuan memudahkan analisa data. Dari jumlah kuesioner yang disebarkan, penggambarannya bisa dilihat dalam tabel berikut : 61 Hermawan Wasito, Pengantar Metodologi Penelitian: Buku Panduan Mahasiswa Jakarta: Gramedia, 1992, h. 11.