Deskripsi Data dan Analisa Kebutuhan

78

B. Pengembangan Produk Multimedia Interaktif

1. Perencanaan

Pengembangan multimedia interaktif mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer mengacu pada kurikulum yang sudah dikembangkan oleh dosen pengampu. Pada mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer yang dipilih yakni pokok bahasan Computer prototyping. Peneliti dan dosen pengampu memilih materi tentang Adobe Flash CS3 sebagai tool pengembangan proyek berbasis flash.

2. Mendesain Prototype

Setelah memilih materi, peneliti membuat flowchart dan storyboard untuk selanjutnya mengembangkan multimedia interaktif. Multimedia CD Compact Disk interaktif yang dikembangkan dalam penelitian ini didasarkan pada produk berbasis multimedia dengan memanfaatkan komputer dalam proses pembelajaran. Multimedia ini berbentuk kepingan compact disk dan dikemas menggunakan cover yang menarik, sederhana, serta tidak rusak.

3. Memproduksi Multimedia Interaktif

Proses pengembangan multimedia interaktif ini melewati beberapa tahapan pengembangan dari beberapa segi antara lain: a. Desain Cover Cover didesain dengan menggunakan prinsip keserasian dan kekontrasan antara latar belakang, tulisan, gambar, huruf, tata letak, 79 dan, warna. Cover didesain dengan aplikasi Corel Draw X4, hal ini diterapkan berdasarkan prinsip kesesuaian, keseimbangan, dan kekontrasan antara materi dan covernya, begitu juga dengan sasaran program multimedia. b. Segi Materi Materi yang disajikan pada multimedia interaktif ini adalah materi mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer dengan pokok materi tentang computer prototyping: Adobe Flash CS 3. Pemilihan materi berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang disesuaikan dengan kebutuhan proses pembelajaran. Mutimedia pembelajaran ini juga dilengkapi dengan video tutorial, latihan dan kuis yang berfungsi untuk menguatkan ketrampilan mahasiswa terhadap materi serta menguji pemahaman mahasiswa terhadap materi yang telah dipelajari dari multimedia interaktif. Mahasiswa juga bisa memilih materi yang ada pada menu materi, isi materi yang ada pada multimedia interaktif sudah disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku, sehingga media yang disajikan menjadi media yang benar-benar sesuai untuk mendukung pembelajaran. c. Segi Gambar Gambar dikembangkan dengan meletakan prinsip keserasian kemenarikan, proporsi ukuran. Penempatan gambar pada multimedia interaktif ini menggunakan program Adobe Flash CS 3 dan