Pengertian Media Pembelajaran Kajian tentang Media Pembelajaran
23 3 Membangkitkan motivasi kegiatan belajar serta memberikan
pengalaman yang menyeluruh. 4 Berorientasi pada lingkungan dan memberi kemampuan dalam
pengamatan. 5 Memperbesar dan meningkatkan perhatian peserta didik.
6 Memberikan pengalaman nyata secara langsung.
Sadiman, dkk 2002:16 mengemukakan kegunaan media sebagai berikut:
1 Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis.
2 Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera, seperti obyek yang terlalu besar, obyek yang kecil, gerak yang terlalu lambat atau
terlalu cepat, kejadian di masa lampau, obyek yang terlalu kompleks,
dan konsep yang terlalu luas.
3 Dengan menggunakan media pendidikan secara tepat dan bervariasi dapat diatasi sikap pasif anak didik. Dalam hal ini menimbulkan gairah
belajar, interaksi yang lebih langsung antara anak didik dengan lingkungan dan kenyataan, kemungkinan anak didik belajar sendiri-
sendiri.
4 Memberikan perangsang yang sama, mempersamakan pengalaman dan
menimbulkan persepsi yang sama.
24