5. Teknik Belajar Mandiri
Dilakukan dengan cara menyuruh anak didik agar belajar sendiri, baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
E. Media Pembelajaran
Beberapa ahli http:www.sarjanaku.com201212pengertian-media- pembelajaran-menurut_23.html
yang diakses pada 22 Juni 2013
mengemukakan pendapatnya mengenai pengertian media, yaitu antara lain:
1. Hamalik menyatakan bahwa media pendidikan adalah alat, metode dan
teknik yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara guru dan siswa dalam proses pendidikan dan
pengajaran di sekolah. 2.
Danim menyatakan bahwa media pendidikan merupakan seperangkat alat bantu atau pelengkap yang digunakan oleh guru atau pendidik dalam
rangka berkomunikasi dengan siswa dengan peserta didik. Wildbur schraman menyebutkan bahwa media adalah teknologi pembawa pesan
yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan instruksional. 3.
Lislie. J. Briggs menjelaskan bahwa media adalah sarana fisik untuk menyampaikan materi atau isi pengajaran, seperti buku, film, slide dan
lain-lain. 4.
Heinich dkk mengatakan bahwa medium sebagai perantara mengantarkan informasi antara sumber dan penerima pesan.
Goto Kuswanto 2012 mengemukakan karakteristik umum media sebagai berikut.
1. Media pendidikan memiliki pengertian fisik yang dewasa ini dikenal
dengan istilah hardware perangkat keras, yaitu suatu benda yang dapat dilihat, didengar, atau diraba dengan pancaindera.
2. Media pendidikan yang memiliki pengertian nonfisik yang sering disebut
dengan istilah software perangkat lunak, yaitu kandungan pesan yang terdapat dalam perangkat keras yang merupakan materi atau informasi-
informasi yang hendak disampaikan kepada peserta didik. 3.
Media pendidikan dapat diklasifikasikan menjadi media visual, audio, dan audio-visual. Media visual yaitu media yang memiliki bentuk dapat
dilihat, dan dapat diraba. Media audio yaitu media yang hanya dapat di
dengar saja. Adapun media audio visual adalah media yang memiliki bentuk dapat dilihat, dan diraba, serta dapat pula di dengar karena
menyerupai makhluk hidup yang mengeluarkan suara. 4.
Media pendidikan memiliki pengertian alat bantu pada proses belajar baik yang berada di dalam maupun yang berada di luar kelas.
5. Media pendidikan dalam rangka komunikasi dan interaksi antara guru
dan peserta didik dalam proses pembelajaran. 6.
Media pendidikan dapat digunakan secara massal misalnya : radio dan televisi, kelompok besar dan kelompok kecil misalnya, film, slide,
video dan OHP, atau perorangan misalnya modul, komputer, radio, dan tape recorder
.
7. Sikap, perbuatan, organisasi, strategi, dan manajemen yang berhubungan
dengan penerapan suatu ilmu.
F. Jaring-jaring Kubus dan Balok, serta Luas Permukaannya
Kategori