Soal Kemampuan Komunikasi Matematika pada Materi Soal Kemampuan Komunikasi Matematika pada Materi Soal Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Materi

B.4 1 B.5 1 Jumlah 12 22 1 16 9 16 Persentasi 0,16 0,29 0,01 0,21 0,12 0,21

5. Soal Kemampuan Komunikasi Matematika pada Materi

Sistem Kordinat H al a m an Jenis N o m er so al Aspek Uji K o m p et ensi Lati h an Tug as Menyatakan situasi atau masalah ke dalam bentuk model matematika Menyatakanmenjelaskan model matematika ke dalam bahasa biasa Lainn ya Gam b ar Tabel D iag ram Rel asi Ekspresi M ate m a ti k Gam b ar Tabel D iag ram Rel asi Ekspresi M ate m a ti k 96 5.1 1 96 5.2 1 97 5.1 1 1 2 1 3 1 4 1 99 5.3 1 100 5.4 1 100 5.2 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 2 1 5.5 1 5.3 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 A.1 1 A.2 1 A.3 1 A.4 1 A.5 1 A.6 1 A.7 1 A.8 1 A.9 1 A.10 1 B.1 1 B.2.a 1 B.2.b 1 B.2.c 1 B.3 1 B.4 1 B.5 1 Jumlah 21 1 4 2 1 12 Persentase 0,51 0 0,02 0,10 0,05 0,00 0,0 2 0,29

6. Soal Kemampuan Komunikasi Matematika Pada Materi

Persamaan Kuadrat al a m Jenis m er so aspek Uj i K ompe te n si L at ih an T u gas Menyatakan situasi atau masalah ke dalam bentuk model matematika Menyatakanmenjelaskan model matematika ke dalam bahasa biasa L ain n ya Gambar T ab el Diagr am Re lasi E k sp re si M at em a tik Gambar T ab el Diagr am Re lasi E k sp re si M at em a tik 109 6.1 1 110 6.2 1 110 6.1 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 1.g 1 1.h 1 1.i 1 1.j 1 2 1 111 6.2 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 2.g 1 2.h 1 2.i 1 2.j 1 115 6.3 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 1.g 1 1.h 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 3.a 1 3.b 1 3.c 1 3.d 1 3.e 1 3.f 1 4 1 5.a 1 5.b 1 115 6.3 1 117 6.4 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 119 6.5 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 120 6.6 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 1.g 1 1.h 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 2.g 1 2.h 1 3.a 1 3.b 1 3.c 1 3.d 1 3.e 1 3.f 1 120 6.5 1 120 6.7 1 1 2 1 3.a 1 3.b 1 3.c 1 3.d 1 4.a 1 4.b 1 4.c 1 5 1 6 1 7 1 6 A.1 1 A.2 1 A.3 1 A.4 1 A.5 1 A.6 1 A.7 1 A.8 1 A.9 1 A.10 1 B.1.a 1 B.1.b 1 B.2.a 1 B.2.b 1 B.3.a 1 B.3.b 1 B.4.a 1 B.4.b 1 5 1 Jumlah 33 1 69 26 Persentasi 0,32 0,01 0,67 0,25

7. Soal Kemampuan Representasi Matematis Pada Materi

Perbandingan h a la m a n Jenis No m e r so a l Aspek Uji K ompetensi La ti h a n T u g a s Menyatakan situasi atau masalah ke dalam bentuk model matematika Menyatakanmenjel askan model matematika ke dalam bahasa biasa La in n y a Gam b a r T a b e l Di a g ra m R e la si Eks p re si M a tem a ti k Gam b a r T a b e l Di a g ra m R e la si Eks p re si M a tem a ti k 132 7.1 1 1 2 1 133 7.2 1 134 7.1 1 2.a 1 2.b 1 3.a 1 3.b 1 4.a 1 4.b 1 5 1 6 1 135 7.3 1 136 7.4 1 136 7.2 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 2.a v 1 2.b v 1 2.c v 1 2.d v 1 3 1 4 1 5 1 137 7.5 v 1 139 7.6 a v 1 b 1 140 7.3 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 1.g 1 2 1 3 1 4 1 5 1 141 7 A.1 1 A.2 1 A.3 1 A.4 1 A.5 1 A.6 1 A.7 1 A.8 1 A.9 1 A.10 1 B.1 1 B.2.a 1 B.2.b 1 3 1 4 1 5 1 Jumlah 1 2 5 46 Persentasi 0,02 0,04 0,09 0 0,85

8. Soal Kemampuan Komunikasi Matematis Pada Materi

Teorema Phytagoras Hal aman Jenis Nom er soal Aspek Menyatakan situasi atau masalah ke dalam bentuk model matematika Menyatakanmenjelaska n model matematika ke dalam bahasa biasa L ain n ya Uj i K ompe te n si L at ih an T u gas Gambar T ab el Diagr am Re lasi E k sp re si M at em a tik Gambar T ab el Diagr am Re lasi E k sp re si M at em a tik 148 8.1 1 148 8.1 1 1 2 1 3 1 149 8.2 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 3.a 1 3.b 1 3.c 1 153 8.3 1 153 8.3 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 2.a 1 2.b 1 2.c 1 2.d 1 2.e 1 2.f 1 154 8.4 1 155 8.4 1.a 1 1.b 1 1.c 1 1.d 1 1.e 1 1.f 1 1.g 1 1.h 1 2.a 1 2.b 1