1. Home
  2. Lainnya

Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian

E. Variabel Penelitian dan Pengukuran

1. Variabel Penelitian a. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah variabel status kepegawaian dan variabel masa kerja. b. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah implementasi penilaian dan implementasi proses pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013. 2. Pengukuran Variabel a. Variabel bebas 1 Variabel status kepegawaian Status kepegawaian menyatakan status pengangkatan guru baik sebagai pegawai tetap maupun pegawai tidak tetap. Tabel 3.2 Data SMK Negeri dan Swasta Sebagai Sampel Penelitian No Nama Sekolah Status Kecamatan Jumlah Guru 1 SMK N 1 Depok Negeri Depok 9 2 SMK N 1 Godean Negeri Godean 7 3 SMK N 1 Tempel Negeri Tempel 8 4 SMK YPKK 2 Sleman Swasta Sleman 7 5 SMK YPKK 1 Sleman Swasta Gamping 8 6 SMK Muh. 2 Moyudan Swasta Moyudan 3 7 SMK Maarif 1 Sleman Swasta Seyegan 5 8 SMK Muh. 1 Tempel Swasta Tempel 3 9 SMK Muh. Cangkringan Swasta Cangkringan 4 10 SMK YPKK 3 Sleman Swasta Depok 5 11 SMK Yapemda Swasta Berbah 4 Jumlah 63 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Berdasarkan kajian teoritik yang dibahas terdapat 3 tiga jenis guru secara umum di Indonesia antara lain guru pegawai negeri sipil PNS, guru yayasan, dan guru tidak tetap GTT. Adapun pemberian skor untuk variabel status kepegawaian adalah sebagai berikut: Tabel 3.3 Skoring Variabel Status Kepegawaian No Status Kepegawaian Skor 1 Guru Tidak Tetap GTT 1 2 Guru Yayasan 2 3 Guru Pegawai Negeri Sipil PNS 3 2 Variabel masa kerja Variabel masa kerja diukur berdasarkan lamanya mengajar seorang guru dalam jumlah tahun. Variabel masa kerja diberi skor sebagai berikut: Tabel 3.4 Skoring Variabel Masa Kerja No Status Kepegawaian Skor 1 10 Tahun 1 2 10 - 20 Tahun 2 3 20 Tahun 3 b. Variabel terikat Implementasi Penilaian dan Implementasi Proses Pembelajaran berdasarkan Kurikulum 2013 Implementasi penilaian dan proses pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 merupakan penerapan kurikulum baru di sekolah-

Dokumen yang terkait

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI INSTRUMEN PENILAIAN TERHADAP KESESUAIAN PELAKSANAAN Implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari instrumen penilaian terhadap kesesuaian pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII pada mata pelajaran IPA SMP Negeri se-K

0 2 10

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI INSTRUMEN PENILAIAN TERHADAP KESESUAIAN Implementasi kurikulum 2013 ditinjau dari instrumen penilaian terhadap kesesuaian pelaksanaan pembelajaran di kelas VIII pada mata pelajaran IPA SMP Negeri se-Kecamatan Moj

0 4 15

Implementasi proses pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 menurut persepsi siswa: studi kasus pada SMK Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen, Program Keahlian Akuntansi se- Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 263

Implementasi proses pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 menurut persepsi guru : studi kasus pada guru mata pelajaran akuntansi SMK negeri dan swasta bidang keahlian bisnis dan manajemen program keahlian akuntansi se-Kabupaten Sleman.

0 0 273

Implementasi penilaian hasil belajar oleh pendidik berdasarkan kurikulum 2013 menurut persepsi siswa : studi kasus pada SMK Swasta Bidang Keahlian Bisnis Dan Manajemen Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 3 317

Implementasi penilaian hasil belajar berdasarkan kurikulum 2013 menurut persepsi guru studi kasus pada SMK bidang keahlian bisnis dan manajemen, program keahlian akuntansi se-Kabupaten Sleman.

0 0 261

Implementasi penilaian hasil belajar berdasarkan kurikulum 2013 menurut persepsi siswa : studi kasus pada SMK Negeri bidang keahlian bisnis dan manajemen, program keahlian akuntansi se-kabupaten Sleman, Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 236

EVALUASI STANDAR SARANA DAN PRASARANA BENGKEL PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN BERDASARKAN KURIKULUM 2013 DITINJAU DARI PERMENDIKNAS NO 40 TAHUN 2008.

1 6 141

KESIAPAN PROSES PEMBELAJARAN SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KOTA LUBUKLINGGAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013.

0 0 199

IMPLEMENTASI EMPLOYABILITY SKILLS PADA SMK PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSI BIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN

0 0 9