Deskripsi Pelaksanaan Siklus II
Pelajaran ditutup dengan doa bersama namun sebelumnya siswa mebersihkan tempat praktek menyulam. Guru mengingatkan siswa
untuk tetap berlatih menyulam dirumah dengan panduan job sheet yang diberikan.
b Pertemuan II
Pada pertemuan kedua ini diawali dengan piket menyapu lantai kemudian siswa berdoa bersama. Guru membuka pelajaran dengan
mengucap salam kemudian memberi tugas siswa untuk mengeluarkan pekerjaan menyulamnya. Guru mengelilingi meja untuk melihat hasil
salinan gambar siswa. Kemudian guru mengajak siswa untuk mengikuti tahap selanjutnya yang ada dalam job sheet.
Siswa mulai memasang benang pada jarum dan mulai menyulam dari motif yang paling sederhana dahulu. Guru mengingatkan siswa
untuk jangan tergesa-gesa agar hasilnya bagus dan rapi. Beberapa siswa sudah lancar menyulam tanpa hanpa harus bertanya pada guru.
Siswa sudah bisa mengikuti petunjuk yang ada dalam job sheet. Siswa membereskan pekerjaannya untuk dilanjutkan besok. Guru
mengingatkan siswa untuk membersihkan meja masing-masing kemudian berdoa bersama. Guru menutup pelajaran dengan salam.
c Pertemuan III
Pertemuan ketiga diawali dengan piket kelas menyapu lantai. Kemudian siswa duduk untuk berdoa bersama, guru membuka
pelajaran dengan salam. Siswa mengeluarkan pekerjaan menyulamnya.
Guru mengelilingi meja siswa dan melihat hasil sulaman siswa. Sebagian siswa sudah hampir menyelesaikannya.
Hasil sulaman siswa sudah lebih baik dari sebelumnya. Siswa sudah bisa mengerjakan sulaman sesuai job sheet tanpa banyak
tergantung kepada guru. Karena waktu sudah habis, siswa membereskan pekerjaannya
untuk dilanjutkan besok. Guru mengingatkan siswa untuk membersihkan meja masing-masing. Guru menutup pelajaran dengan
doa dan salam. d
Pertemuan IV Pertemuan keempat ini diawali dengan piket kelas menyapu lantai
dan doa bersama. Guru membuka pelajaran dengan salam kemudian bertanya kepada siswa apakah sudah selesai. Siswa mengeluarkan
pekerjaannya dan sebagian siswa sudah selesai sedangkan yang lain hampir selesai.
Guru memberi tugas siswa mengumpulkan pekerjaannya bila sudah selesai. Guru mengelilingi meja siswa untuk melihat hasil sulaman
siswa. Pelajaran diakhiri dengan membersihkan kelas dan doa bersama. Kemudian siswa keluar kelas sambil bersalaman dengan
guru.
4 Pengamatan observing
Dari hasil Pengamatan yang dilakukan bersama guru kolaborator pada proses belajar mengajar menggunakan media job sheet, siswa terlihat