commit to user 69
Fisika kategori rendah apabila skor angketnya kurang dari skor angket rata-rata kelas masing-masing
� � . Deskripsi data nilai motivasi belajar Fisika yang dimiliki siswa pada kelas
eksperimen dan kelas kontrol disajikan dalam tabel 4.4: Tabel 4. 4. Deskripsi Data Motivasi Belajar Fisika Siswa
Kelompok Jumlah
Data Skor
Tertinggi Skor
Terendah Rata-rata
Eksperimen 36
127 72
100.9722 Kontrol
31 135
67 98.7096
Data motivasi belajar Fisika siswa selengkapnya dapat dilihat di lampiran 23.
3. Data Kemampuan Kognitif Fisika Siswa
Data yang didapat mengenai kemampuan kognitif Fisika yang dimiliki siswa pada materi Kalor, baik untuk kelas eksperimen maupun kelas kontrol
diperoleh dari nilai ulangan harian yang dilakukan sebagai post test setelah dilaksanakanya kegiatan pembelajaran untuk sub materi kalor. Untuk kelas
eksperimen diberikan perlakuan pembelajaran Fisika dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme melalui metode diskusi-resitasi berkelompok,
sedangkan untuk kelas kontrol diberikan perlakuan pembelajaran Fisika dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme melalui metode diskusi-resitasi
individu. Deskripsi data kemampuan kognitif Fisika yang dimiliki siswa pada materi
Kalor pada kelas eksperimen dan kelas kontrol disajikan dalam tabel 4.5:
Tabel 4.5. Deskripsi Data Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas
Jumlah Data
Nilai Tertinggi
Nilai Terendah
Rata-rata Simpangan
Baku Eksperimen
36 96
48 71,0000
12.1090 Kontrol
31 96
44 67.7419
12.9382 Untuk data yang lebih jelas dapat dilihat pada lampiran 23.
commit to user 70
Distribusi frekuensi nilai kemampuan kognitif Fisika siswa kelas eksperimen disajikan pada tabel 4.6:
Tabel 4.6. Distribusi Frekuensi Nilai Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Eksperimen.
No Interval
Kelas Frekuensi
Mutlak Frekuensi
Relatif Nilai
Tengah 1
46 - 54 3
8.33 52
2 55 - 63
6 16.67
61 3
64 - 72 13
36.11 70
4 73 - 81
7 19.45
79 5
82 - 90 4
11.11 88
6 91 - 99
3 8.33
96 Jumlah
36 100.00
Untuk memberikan gambaran yang lebih jelas disajikan histogram data nilai kognitif Fisika siswa kelas eksperimen seperti pada gambar 4.3:
3 6
13 7
4 3
2 4
6 8
10 12
14
52 61
70 79
88 96
F r
e k
u e
n si
Tengah Interval
Gambar 4.3. Histogram Nilai Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Eksperimen
Untuk kelas kontrol, distribusi frekuensi nilai kemampuan kognitif Fisika yang dimiliki siswa kelas kontrol disajikan pada tabel 4.7:
commit to user 71
Tabel 4.7 Distribusi Frekuensi Nilai Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Kontrol.
No Interval
Kelas Frekuensi
Mutlak Frekuensi
Relatif Nilai
Tengah 1
40 - 49 3
9.68 48.5
2 50 - 59
5 16.13
58.5 3
60 - 69 8
25.81 68.5
4 70 - 79
8 25.81
78.5 5
80 - 89 6
19.35 88.5
6 90 - 99
1 3.22
98.5 Jumlah
31 100.00
Untuk memberikan gambaran yang lebih jelas disajikan histogram data nilai kognitif Fisika siswa kelas kontrol seperti pada gambar 4.4:
3 5
8 8
6 1
1 2
3 4
5 6
7 8
9
44.5 54.5
64.5 74.5
84.5 94.5
F r
e k
u e
n si
Tengah Interval
Gambar 4.4. Histogram Nilai Kemampuan Kognitif Fisika Siswa Kelas Kontrol
B. Uji Kesamaan Keadaan Awal Fisika Siswa