Penilaian a. Teknik penilaian: Tes tertulis, Tes lisan

Motivasi - Jelaskanlah pengertian massa jenis suatu zat ? b. Kegiatan Inti Mengkondisikan siswa dalam kelompok Meminta siswa berdiskusi tentang massa jenis zat padat dan zat cair Membimbing siswa untuk menggunakan rumus massa jenis zat Membimbing siswa untuk memecahkan soal-soal yang berkaitan dengan massa jenis zat padat dan zat cair Melatih siswa untuk menghitung massa jenis zat dengan sistem MKS dan cgs c. Kegiatan penutup Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar Guru memberikan tes lisan untuk mengetahui daya serap materi yang baru saja dipelajari Guru memberikan tugas berupa latihan soal

E. Sumber Belajar -Buku paket Fisika kelas VII

-LKS -Alat-alat praktikum -Lingkungan sekitar

F. Penilaian a. Teknik penilaian: Tes tertulis, Tes lisan

b. Bentuk instrumen: Isian dan PG c. Contoh instrumen -Instrumen tes tertulis 1. Sebuah benda dengan massa 20 Kg memiliki volume 40 M 3 . Berapakah massa jenis zat tersebut ? Kunci : Massa jenis = Massa volume = 20 Kg 40 M 3 = 0. 5 Kg m 3 Skor = 4 2. Sebuah bejana kuningan massanya 42 gr, Apabila massa jenis kuningan 8. 40 gr cm 3 maka berapakah volume bejana tersebut ? Skor = 3 - Contoh tes PG 1. Sebuah kubus memiliki massa 60 gr dengan panjang sisi-sisinya 2 cm 3 . Maka massa jenis kubus tersebut adalah………. a.. 7, 5 gr cm 3 b.75 gr cm 3 c.0, 75 gr cm 3 d.750 gr cm 3 2. Satuan massa jenis dalam SI adalah…….. a. Kg cm 3 b.Kg m 3 c. gr cm 3 d.gr m 3 3. Massa jenis merupakan besaran turunan dari besaran pokok……… a.berat dan massa c.panjang dan berat b.massa dan panjang d.panjang dan luas Skor = 3 Pabuaran, ............................ 2012 Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran, Drs. H. ABU HANIFAH CH, BAE, M.Pd ANANG MAULANA , S.Pd, NIP. 19540705 197901 1 002 NIP.19770102200604100 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP NO. 8 Satuan Pendidikan : MTsN Ciledug Mata Pelajaran : IPA Kelas Semester : VII 1 Alokasi Waktu : 8 x 40 Menit Standar Kompetensi : 3. Memahami wujud zat dan perubahannya Kompetensi Dasar : 3.4. Mendeskripsikan peran kalor dalam mengubah wujud zat dan suhu suatu benda serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari Indikator : 1.Menyelidiki pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda dan perubahan wujud zat 2.Menyelidiki faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan 3.Menyelidiki banyaknya kalor yang diperlikan untuk menaikkan suhu zat 4.Menyelidiki kalor yang dibutuhkan pada saat mendidih dan melebur 5.Menerapkan hubungan Q = m.C Δt, Q = m.U dan Q = m.L untuk menyelesaikan masalah sederhana A.Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat : 1.Menjelaskan pegertian kalor 2.Menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu benda dan perubahan wujud 3.Menyelidiki faktor-faktor yang dapat mempercepat penguapan 4.Menentukan banyaknya kalor yang diperlikan untuk menaikkan suhu zat 5.Memecahkan berbagai masalah yang berhubungan dengan peristiwa mendidih dan melebur 6.Menerapkan rumus Q = m.C Δt, Q = m.U dan Q = m.L untuk menyelesaikan masalah sederhana

B. Materi Pembelajaran : - Kalor