Sumber Belajar -Buku paket Fisika kelas VII Penilaian Hasil Belajar a. Teknik penilaian

c. Kegiatan Penutup - Membimbing siswa menarik kesimpulan hasil pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran - Melakukan tes lisan - Menugaskan kepada siswa untuk membaca konsep “ Massa Jenis dan Kalor “

E. Sumber Belajar -Buku paket Fisika kelas VII

-LKS -Alat-alat praktikum -Lingkungan sekitar

F. Penilaian Hasil Belajar a. Teknik penilaian

- Tes Lisan b.Bentuk instrumen -Isian c. Contoh Instrumen : - Contoh isian Instrumen : 1. Jelaskan sifat : a.zat padat b. zat cair c. zat gas 2. Jelaskanlah perbedaan meniscus cembung dengan meniscus cekung ? 3. Sebutkan 3 contoh peristiwa kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari 4. Sebutkan 3 contoh masalah yang dapat ditimbulkan akibat pemuaian zat Kunci : 1. a. susunan molekulnya rapat teratur dan ikatan antar molekulnya sangat kuat b. susunan molekulnya agak renggang dan ikatan antar molekulnya agak lemah c. susunan molekulnya sangat renggang dan ikatan antar molekulnya hampir tidak ada 2. Meniskus cembung gaya adhesi lebih kecil dari pada gaya kohesi sedangkan meniskus cekung gaya adhesi lebih besar dari pada gaya kohesi 3. Basahnya dinding rumah pada saat hujan Naiknya minyak tanah pada sumbu kompor Naiknya air pada xilem pada tumbuhan 4. Pecahnya ban sepeda apabila kepanasan Jendela akan susah dibuka pada musim hujan Melengkungnya rel kereta api Skor = 8 Pabuaran, ............................ 2012 Kepala Madrasah, Guru Mata Pelajaran, Drs. H. ABU HANIFAH CH, BAE, M.Pd ANANG MAULANA , S.Pd, NIP. 19540705 197901 1 002 NIP.19770102200604100 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP NO. 7 Satuan Pendidikan : MTsN Ciledug Mata Pelajaran : IPA Kelas Semester : VII 1 Alokasi Waktu : 4 x 40 Menit Standar Kompetensi : 3. Memahami wujud zat dan perubahannya Kompetensi Dasar : 3.2. Mendeskripsikan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari Indikator : 1. Mengukur massa dan volume zat padat dan zat cair 2. Menghitung massa jenis zat padat dan zat cair 3. Memecahkan berbagai masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan massa jenis A. Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat : 1. Mengukur massa dan volume zat padat dan zat cair 2. Menghitung massa jenis zat padat dan zat cair 3. Memecahkan berbagai masalah yang berkaitan dengan massa jenis zat

B. Materi Pembelajaran : -Massa dan massa jenis zat