Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id 21 pembelajaran yang dilaksanakan terutama pada mata pelajaran Bahasa Jawa. Oleh karena itu, peneliti mewujudkannya melalui penelitian pengembangan.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang yang disebutkan di atas, ada beberapa hal yang bisa diidentifikasi berkaitan dengan pembelajaran Bahasa Jawa yang dilaksanakan di SD Islam Al Azhar 31 Yogyakarta. Pertama, fasilitas komputer yang ada selama ini sebatas digunakan untuk menunjang pembelajaran komputer. Pembelajaran tersebut merupakan pembelajaran yang terkait langsung dengan pengoperasian dan kegiatan yang memanfaatkan komputer. Kedua, penggunaan komputer yang belum maksimal. Hal ini berati bahwa penggunaan komputer masih terbatas pada pembelajaran IT saja dan belum dimanfaatkan untuk menunjang pembelajaran untuk mata pelajaran lain. Ketiga, pembelajaran yang masih konvensional. Guru sebatas menggunakan buku ajar sebagai panduan dan metode yang digunakan terbatas pada ceramah dan diskusi. Kondisi tersebut membuat potensi siswa belum terasah secara maksimal.

C. Pembatasan Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, penelitian ini membatasi ruang lingkup berdasarkan masalah yang ditemui di lapangan. Masalah yang ditemui dalam penelitian ini adalah penggunaan komputer yang belum maksimal karena belum tersedianya perangkat pembelajaran berupa CD pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Jawa terutama materi tentang wayang. perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id 22

D. Rumusan Masalah

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Apa kebutuhan siswa pada mata pelajaran Bahasa Jawa terutama materi tentang wayang? 2. Bagaimana mengembangkan multimedia pembelajaran yang layak untuk digunakan dalam mata pelajaran Bahasa Jawa terutama materi tentang wayang? 3. Sejauh mana keefektivan penggunaan multimedia pembelajaran Bahasa Jawa materi tentang wayang terhadap hasil belajar siswa?

E. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini diantaranya: 1. Untuk memperoleh deskripsi tentang kebutuhan siswa pada mata pelajaran Bahasa Jawa terutama materi tentang wayang. 2. Untuk menghasilkan produk berupa multimedia tentang wayang dalam mata pelajaran Bahasa Jawa. 3. Untuk mengetahui efektivitas penggunaan multimedia tentang wayang dalam mata pelajaran Bahasa Jawa terhadap hasil belajar siswa.

F. Manfaat Penelitian