67
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Menurut Moleong 2007: 6, penelitian kualitatif didasarkan pada
upaya dalam membangun pandangan terhadap hal yang diteliti secara rinci, dibentuk dengan kata-kata, gambaran holistik dan rumit. Penelitian kualitatif
bertujuan untuk memahami fenomena mengenai apa yang dialami oleh subjek penelitian secara holistik yang kemudian dideskripsikan dalam bentuk kata-kata
dan bahasa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian
deskriptif. Hal tersebut didasarkan pada jenis permasalahan yang diteliti. Pada penelitian kualitatif terdapat ciri deskriptif yang berarti bahwa data yang
dikumpulkan dalam penelitian adalah berupa kata-kata, gambar, dan bukan angka- angka. Sugiyono 2015, 31 menyatakan bahwa informasi deskriptif adalah
gambaran lengkap mengenai keadaan obyek yang sedang diteliti. Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi. Hal
tersebut dikarenakan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan subyek penelitian ini yaitu SD Negeri 1 Pandowan Galur Kulon Progo yang mana
informan atau narasumber utamanya adalah guru di kelas V dan kepala SD Negeri 1 Pandowan Galur Kulon Progo. Dalam penelitian ini peneliti mengindentifikasi
pengalaman guru mengenai pendidikan nilai nasionalisme di SD Negeri 1 Pandowan Galur Kulon Progo. Sebagaimana pernyataan Creswell 2016: 20-21
68 bahwa
fenomenologi merupakan
strategi penelitian
dimana peneliti
mengidentifikasi hakikat pengalaman manusia tentang suatu fenomena tertentu. Dengan demikian dapat diketahui bahwa tujuan utama dilakukannya
penelitian ini adalah untuk menggambarkan secara sistematis menganai fakta dan karakteristik obyek dan subyek yang diteliti secara tepat. Dan penelitin ini
bertujuan untuk mendeskripsikan suatu keadaan mengenai pendidikan nilai nasionalisme yang dilihat dari pengalaman guru di kelas V dan kepala sekolah
sebagai informan penelitian dan menggambarkan pelaksanaan pendidikan nilai nasionalisme di kelas V SD Negeri 1 Pandowan Galur Kulon Progo. Oleh karena
itu, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan strategi fenomenologi.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
Kategori