39
Langkah Pembelajaran
Kegiatan Belajar Kompetensi yang
Dikembangkan kemampuan berbahasa
yang baik dan benar.
C. Tinjauan Tentang Laboratorium Bahasa
1. Pengertian Laboratorium Bahasa
Laboratorium bahasa merupakan salah satu sarana sekolah yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Belum ada Surat Keputusan SK yang
mengatur tentang keberadaan laboratorium bahasa di SD, maka cukup beralasan jika peneliti melaksanakan penelitian di SD Jetis yang telah memiliki sarana
sekolah berupa laboratorium bahasa. Dalam Peraturan Meteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No. 40 tahun 2008 tentang standar sarana dan
prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan Madrasah Aliyah Kejuruan SMKMAK, ruang laboratorium adalah ruang untuk pembelajaran secara praktik
yang memerlukan peralatan khusus. Laboratorium adalah tempat dilakukannya riset penelitian ilmiah, eksperimen percobaan, pengukuran, ataupun pelatihan
ilmiah Decaprio, 2013: 16. Selanjutnya Richard Decaprio 2013: 20 menambahkan bahwa salah satu alasan pentingnya pemanfaatan laboratorium
dalam dunia pendidikan yaitu laboratorium menjadi media pembelajaran yang akan mengaktifkan siswa dalam kegiatan-kegiatan ilmiah untuk menunjang
pembelajaran secara langsung. Laboratorium bahasa merupakan variasi mesin mengajar yang juga
menggunakan sejumlah alat audio-visual lainnya misalnya tape recorder,
40
filmstrip, pelajaran berprograma dan sebagainya Nasution, 2011: 109. Laboratorium bahasa merupakan salah satu sarana sekolah yang biasa digunakan
dalam proses pembelajaran bahasa asing. Acep Hermawan 2011: 242 menjelaskan bahwa laboratorium bahasa mengacu kepada seperangkat peralatan
elektronik audio video yang terdiri atas instructor console sebagai mesin utama, dilengkapi dengan repeater language learning machine, tape recorder, DVD
Player, video monitor, headset dan students booth yang dipasang dalam satu ruang kedap suara. Eric Disgest 1991, 2 menjelaskan definisi dari laboratorium
bahas a sebagai berikut: “Technically, a language laboratory is an instructional
technology tool consisting of asource unit that can disseminate audio materials to any number of students at individualseats or carrels
”. Mambo 2004: 2 mendefinisikan laboratorium bahasa sebagai:
“.....environments designed to enchance foreign language learners’ skills. Generally equipped with analog and digital hardware, and software tape
recorder, videocassette recorders, or computers, they provide practices in listening comprehension, speaking listen and repeat, with the goal to
reinforce the grammar, vocabulary and functions grammatical structures presented in class
”. Laboratorium bahasa merupakan suatu ruangan yang dirancang untuk
pembelajaran bahasa asing. Pada umumnya dilengkapi dengan beberapa alat elektronik yang digunakan sebagai media pembelajaran bahasa asing. Namun,
seiring dengan perkembangan zaman, laboratorium bahasa juga mampu mendukung pembelajaran komunikatif, yang menekankan pada pembelajaran
yang berjangka panjang, antar disiplin ilmu, berfokus pada siswa, dan integrasi dengan masalah dan kenyataan sehari-hari Mambo, 2004.
41
Berdasarkan beberapa uraian di atas dapat diketahui bahwa laboratorium bahasa adalah suatu ruangan yang dilengkapi dengan beberapa alat elektronik
yang dirancang tidak hanya sebagai media pembelajaran bahasa asing namun juga mampu mendukung pembelajaran komunikatif, yang menekankan pada
pembelajaran yang berjangka panjang, antar disiplin ilmu, berfokus pada siswa, dan integrasi dengan masalah dan kenyataan sehari-hari.
2. Jenis-Jenis Laboratorium Bahasa
