karyawan, baik yang tetap maupun tidak tetap. Jumlah guru di SMA Negeri 4 Yogyakarta, yaitu 56 orang, sedangkan jumlah karyawan di SMA Negeri 4
Yogyakarta, yaitu 21 orang. Jumlah siswa di SMA Negeri 4 Yogyakarta pada tahun ajaran 20162017, yaitu 745 siswa yang terdiri dari 227 siswa kelas X, 258
siswa kelas XI, dan 260 siswa kelas XII.
89
SMA Negeri 4 Yogyakarta memiliki fasilitas sarana dan prasarana, yaitu 24 ruang kelas, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang guru,
ruang tata usaha, ruang bimbingan konseling, ruang piket, aula, perpustakaan, koperasi, garasi, ruang tamu, laboratorium, tempat ibadah masjid, tempat parkir,
kamar mandiWC, ruang UKS, dan kantin. Lokasi SMA Negeri 4 Yogyakarta yang jauh dari keramaian membuat
suasana yang kondusif dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar dan kegiatan lainnya di sekolah. Selain itu, lingkungan yang kondusif mendukung
pula kegiatan belajar mengajar di sekolah. Proses belajar mengajar di dalam kelas pun cukup kondusif karena keadaan ruangan kelas yang cukup lengkap dengan
berbagai sarana dan prasarana, seperti papan tulis, meja dan kursi untuk siswa dan guru, jadwal piket kelas, papan pengumuman, kalender, papan absensi, jadwal
pelajaran, LCD, kipas angin atau pendingin ruangan AC, Speaker, CCTV, dan lampu neon.
1. Visi dan Misi SMA Negeri 4 Yogyakarta
a. Visi SMA Negeri 4 Yogyakarta Unggul dalam Imtaq, Iptek, dan Seni Budaya dan Olah Raga.
89
Data diperoleh dari laporan Program Pengalaman Lapangan yang dilakukan oleh peneliti pada bulan Juli-September 2016.
b. Misi SMA Negeri 4 Yogyakarta 1 Meningkatkan penghayatan dan pengamalan agama masing-masing.
2 Menumbuhkembangkan budaya membaca, meneliti, dan menulis. 3 Meningkatkan prestasi akademis, KIR, seni budaya, dan olah raga yang
berwawasan Nasional dan Global. 4 Memupuk budi pekerti luhur 5 S budaya senyum, salam, sapa, sopan, dan
santun. 5 Membangun budaya sekolah melaksanakan 9K Keteladanan, Keterbukaan,
Keamanan, Kebersihan, Keindahan, Ketertiban, Kerindangan, Kedisiplinan, dan Kekeluargaan.
6 Mengembangkan kearifan lokal dalam kehidupan persekolahan. 7 Mengoptimalkan peran serta komite sekolah, masyarakat, dan institusi terkait
dalam mensukseskan program sekolah.
2. Tujuan Umum dan Khusus SMA Negeri 4 Yogyakarta
a. Tujuan Umum SMA Negeri 4 Yogyakarta 1 Mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia beriman dan
bertaqwa, kreatif, mandiri, bertanggung jawab, cakap, sehat, serta berilmu. 2 Meningkatkan
kecerdasan, pengetahuan,
kepribadian, akhlak
mulia, keterampilan hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih tinggi
.
b. Tujuan Khusus SMA Negeri 4 Yogyakarta PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
1 Mempersiapkan peserta didik yang bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia melalui berbagai kegiatan keagamaan: Mentoring,
Pesantren Kilat, Latihan Qurban, Retret, dan lain-lain. 2 Mempersiapkan peserta didik menjadi manusia yang berkepribadian, cerdas,
berkualitas, dan berprestasi dalam bidang seni, dan olah raga, iptek, dan imtaq melalui berbagai kegiatan keagamaan, kegiatan ekstrakurikuler, dan kegiatan
pembelajaran di kelas serta di luar kelas. 3 Membekali peserta didik agar memiliki keterampilan teknologi informasi dan
komunikasi, serta mampu mengembangkan diri secara mandiri melalui kegiatan Bimbingan Konseling, berbagai Kegiatan Ekstrakurikuler dan
kegiatan Pembelajaran TIK di luar kelas maupun di dalam kelas. 4 Menanamkan sikap ulet dan gigih dalam berkompetisi, beradaptasi dengan
lingkungan dan mengembangkan sikap sportifitas melalui berbagai kegiatan Ekstrakurikuler, Bimbingan Karier, kegiatan Keagamaan dan Olah Raga.
5 Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan dan teknologi agar mampu bersaing dan melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi melalui
kegiatan-kegiatan bimbingan Karier, Pembelajaran TIK di luar dan di dalam kelas, serta Pembelajaran mata Pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, Biologi,
Sejarah, Ekonomi, dan Geografi di kelas. 6 Meningkatkan profesionalisme dan tanggung jawab kinerja guru dan karyawan
melalui Kegiatan IHT, PKB, PKG, Supervise, dan Monev. 7 Memberdayakan 5 S Senyum, Salam, Sapa, Sopan, dan Santun.
90
90
Diperoleh dari bagian Tata Usaha Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Yogyakarta.
B. Deksripsi Hasil Penelitian 1. Persepsi Guru Terhadap Evaluasi Pembelajaran Sejarah dalam
